分析 1、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):
(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細菌;地衣是真菌和藻類的共生體.
(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食.
(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等.
(4)寄生(寄生者不勞而獲):如蛔蟲與人;噬菌體與細菌.
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的作用.
(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞.
(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
3、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減,且能量傳遞效率為10%~20%.
解答 解:(1)野兔與羊有相同的食物來源,所以兩者之間是競爭關(guān)系.
(2)人登島以后,狐貍瀕臨滅亡,野兔數(shù)量大大增加,即其年齡組成是增長型,這會導(dǎo)致種內(nèi)競爭強度增加.
(3)能量沿著食物鏈流動的特點是單向流動、逐級遞減,且能量傳遞效率為10%~20%.因此,在食物鏈草→羊→狐中,種群狐含有有機物的量小于羊種群的減少量.狐能夠依據(jù)野兔留下的氣味去獵捕后者,野兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為躲避獵捕,可見信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)人登島牧羊存在著嚴(yán)重的超載放牧現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會導(dǎo)致草(植物)的大量減少,生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,抵抗力穩(wěn)定性降低.
故答案為:
(1)競爭
(2)增加 增長型
(3)小于 生物的種間關(guān)系
(4)草(植物) 抵抗力
點評 本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記幾種常見的種間關(guān)系及實例;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點;識記信息傳遞的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光強 (μmol.m-2.s-1) | 右側(cè)刻度變化 (格/h) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
項目 | 測定量 | 參考范圍 | 單位 |
胰島素 | 1.7 | 5.0-20.0 | m IU/L |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1-6.8 | P mol/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強 | |
B. | 減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度 | |
C. | 細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,不利于個體的生長發(fā)育 | |
D. | 癌細胞易擴散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細胞周期縮短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將懸鈴木無菌苗葉片細胞制成原生質(zhì)體,培養(yǎng)得到再生植株 | |
B. | 將甲流病毒外殼蛋白誘導(dǎo)的小鼠B細胞與骨髓瘤細胞融合,培養(yǎng)獲得抗甲流抗體 | |
C. | 將大熊貓的細胞核植入去核的兔子卵母細胞中,培養(yǎng)出大熊貓早期胚胎 | |
D. | 將中華獼猴桃葉肉細胞與狗棗獼猴桃葉肉細胞融合,獲得耐寒性提高的新品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解 | |
B. | 選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 | |
C. | 磷脂是生物膜的主要組成成分,由親水性的頭部和疏水性的尾部組成 | |
D. | 麻風(fēng)桿菌是胞內(nèi)寄生的細菌,在侵入宿主細胞時只有DNA進入細胞 |
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