為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響,某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h,然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照,在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度。實驗重復(fù)5次,結(jié)果取平均值,并繪制成下圖。以下敘述錯誤的是

A.實驗組中生長素或赤霉素均應(yīng)用含糖的磷酸鹽緩沖液配制

B.浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對實驗結(jié)果的影響

C.該實驗?zāi)茏C明生長素和赤霉素有協(xié)同作用

D.該實驗結(jié)果不能說明生長素具有低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長的特點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近年來糖尿病患病幾率明顯增加,人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜,下圖1是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖;糖皮質(zhì)激素對調(diào)節(jié)血糖也有重要作用,它由腎上腺皮質(zhì)分泌,其調(diào)節(jié)作用的機(jī)理如圖2所示。請分析回答:

(1)圖1中①表示的物質(zhì)是 。正常情況下,當(dāng)血糖濃度升高時,結(jié)構(gòu)②活動加強(qiáng),據(jù)圖分析,影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、 。

(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后需要與 結(jié)合,才能進(jìn)一步啟動基因表達(dá)過程。這些特異基因表達(dá)后,一方面使分泌抗體的 細(xì)胞的生成受抑制,從而抑制 免疫的功能;另一方面會導(dǎo)致 升高。

(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿。粡拿庖邔W(xué)角度分析該疾病屬于 病。在臨床中 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療。

(4)如果將正常胰島B細(xì)胞分別接種于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后進(jìn)行檢測,高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說明 。

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年諾貝爾化學(xué)獎授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因,以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn),以下對核糖體的敘述正確的是

A.所有生物都含有核糖體

B.核糖體不具膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素

C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一

D.核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

鐮刀型貧血癥是一種單基因遺傳病,是位于常染色體上的基因B經(jīng)基因突變引起的,病因如下圖。

(1)鐮刀型紅細(xì)胞對人體有危害的性狀,患者表現(xiàn)為發(fā)育不良,關(guān)節(jié)、腹部和肌肉疼痛等,說明基因突變具有 的特點。該突變是因發(fā)生了堿基對 而引起的。由圖可知,決定纈氨酸的密碼子是 。

(2)圖中②表示遺傳信息表達(dá)的 過程,此過程涉及了 類RNA。

(3)一對夫婦均為鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因攜帶者(受B、b基因控制),且色覺正常(A、a基因控制)。當(dāng)妻子懷孕后經(jīng)診斷發(fā)現(xiàn)懷了一個既患鐮刀型貧血癥、又患紅綠色盲(紅綠色盲由a基因控制)而兒子,由此判斷出妻子的基因型是 。若這對夫婦再懷孕,胎兒既患鐮刀型貧血癥又患紅綠色盲的概率是 。

(4)這對夫婦欲再生育時,醫(yī)生通過產(chǎn)前基因診斷等技術(shù),幫助該夫婦獲得健康孩子。對胎兒進(jìn)行鐮刀型貧血癥的產(chǎn)前基因診斷,常采用 (方法)從羊水中獲取胎兒細(xì)胞進(jìn)行檢測。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2,表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是

A.由③可知白花是顯性性狀

B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離的結(jié)果

C.F1中白花的基因型是Aa

D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是1∶3

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在對轉(zhuǎn)錄過程進(jìn)行研究的過程中發(fā)現(xiàn)了RNA剪接體,RNA剪接體的功能是完成轉(zhuǎn)錄后的RNA加工,其成分是多種蛋白質(zhì)和RNA,下列相關(guān)說法正確的是

A.RNA剪接體可存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中

B.RNA剪接體發(fā)揮作用的場所是細(xì)胞核內(nèi)

C.RNA剪接體能完成RNA的加工,其實質(zhì)是一種單一功能的酶

D.加工后的RNA可同時與多個核糖體結(jié)合,這樣可加快每條肽鏈的合成速度

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由于酒后開車,對交通秩序和交通安全危害極大,因此,我國把酒后開車按嚴(yán)重違章論處。但是一些人因酵母菌感染而導(dǎo)致酒精中毒,常呈醉酒狀態(tài),下列分析說法不正確的是

A.酵母菌和乳酸菌都可進(jìn)行厭氧呼吸,但二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)明顯不同

B.酵母菌與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但組成成分不同

C.酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是簡單擴(kuò)散

D.在正常情況下,酵母菌都是將糖類轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和酒精來獲取能量

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

加拿大的糖楓的分泌液中含有較高濃度的蔗糖,采割時在樹干周圍鉆1~4個孔,一株20年樹齡的糖楓可流樹液75升,并用于制成楓糖漿。下列有關(guān)說法正確的是

A.植物汁液中的蔗糖是在葉綠體內(nèi)合成并往外運(yùn)輸?shù)?/p>

B.糖楓樹葉變紅與葉綠體中色素有關(guān)

C.糖楓在較低溫度條件下,蔗糖等有機(jī)物的合成會減慢

D.可利用本尼迪特試劑定量檢測糖漿的糖含量

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用

B.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D.人體在劇烈運(yùn)動時ATP的合成速度大于分解速度

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