13．實驗中，從菠菜葉中提取葉綠素體中色素的常用試劑是（　　）
A．蒸餾水B．無水乙醇C．1%NaClD．3%HCl

分析 提取色素的原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素．
分離色素的原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．

解答 解：由于葉片中葉綠素色素不溶解于水，但能溶解于有機溶劑，所以在從菠菜葉片中提取葉綠素色素常用的溶劑為無水乙醇或丙酮等有機溶劑．
故選：B．

點評 本題考查光合作用中色素提取實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．能體現(xiàn)生物膜選擇透過性特點的是（　�。�
A．細胞對鈣離子和鎂離子吸收B．所有離子都可以通過
C．所有小分子都可以通過D．部分大分子也可以通過

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再做進一步處理，如圖所示．下列分析錯誤的是（　�。�
A．由③到⑦過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合
B．獲得④和⑧植株的原理不同
C．若③的基因型為AaBbdd，則⑧植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
D．圖中各種篩選過程均不改變基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖．分析曲線圖并回答：

（1）AB段表明在這一時間內光合作用強度不斷增強，其原因是：隨著時間的推移，關照強度不斷增加，光合作用便不斷加強．
（2）C點表明在12時左右的光合作用強度明顯減弱，此時限制光合作用強度的因素是CO2濃度．其原因是：此時溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉，CO2 的供應減少，光合作用強度明顯減弱．
（3）C點和B點相比較，C3的含量減少，C5的含量增加．
（4）DE段光合作用強度不斷下降的原因是光照強度逐漸減弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是保持原有生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖．
（1）圖中具有雙層膜的結構有[6]核膜、[8]線粒體．
（2）大分子物質進出細胞核的通道是核孔．
（3）細胞有絲分裂間期，易被堿性染料染色的結構叫做染色質，組成它的主要成分是蛋白質和DNA，該結構經(jīng)分裂期高度螺旋化的變化后，被稱為染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答下列有關細胞的問題．
如圖1所示為人體細胞的部分生命歷程．（[]內寫圖中數(shù)字序號，橫線上寫文字）
（1）Ⅰ經(jīng)a、b形成Ⅲ和Ⅳ，主要是通過細胞分裂和分化形成的．Ⅳ的名稱為單能干細胞（或皮膚基底層干細胞）．
（2）在V細胞所列的細胞器中，具有雙層膜的是[⑥]線粒體．與①形成的細胞結構是[⑧]核仁．若將此細胞置于質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液（與該細胞的細胞內液滲透壓相等）中，一段時間細胞也會脹破，其原因可能是葡萄糖被細胞吸收后，細胞外的葡萄糖濃度不斷下降，使細胞吸水膨脹．
在⑥的基質中，細胞呼吸產(chǎn)生的主要分解產(chǎn)物不包括的是ACD．（多選）
A．丙酮酸            B．CO2           C．葡萄糖           D．H2O
（3）若V細胞是大腿肌細胞，在進行長跑時，
會產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質的場所是細胞質基質．
（4）分析Ⅵ細胞中染色體的特點，其所示的分裂時間位于圖2中的過程I．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．圖為胰島B細胞受調控釋放胰島素的過程，如果某類糖尿病患者未用藥，則血糖含量會明顯異常．

（1）圖中的組織細胞最可能是肝細胞．若某人因抗體2存在而患的糖尿病，在治療上，應以飲食控制、合適的體育鍛煉、藥物治療為主．
（2）胰島素分泌的調節(jié)方式既有體液調節(jié)又有神經(jīng)調節(jié)，這與胰島B細胞的多種受體有關．下列物質中可被胰島B細胞受體識別的有BD．（多選）
A．胰淀粉酶
B．葡萄糖
C．促甲狀腺激素
D．神經(jīng)遞質．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為操作過程，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）試管牛技術的操作流程是a→b→f→g（填字母），屬于有性生殖．
（2）圖中用激素處理良種奶牛過程用到的激素是促性腺激素，其目的是獲得更多的卵母細胞，排卵指卵子從卵泡中（填“卵子從卵泡中”或“卵泡從卵巢中”）排出．
（3）若a表示體內受精，則在此過程中防止多精入卵受精的兩道屏障分別為透明帶反應和卵細胞膜反應．
（4）圖中數(shù)字標號代表的結構名稱是①滋養(yǎng)層，③內細胞團．將③處的細胞分離可在飼養(yǎng)層細胞上進行培養(yǎng)，飼養(yǎng)層細胞的作用是使細胞增殖，維持不分化狀態(tài)．
（5）d操作的名稱是胚胎移植，受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應．
（6）若要獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進行胚胎分割處理，再植入到受體內．若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于冷凍或液氮條件下．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將內細胞團均等分割，以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是甲（A、a）和乙（B、b）兩種遺傳病的系譜圖，Ⅱ3和Ⅱ8的家族均無乙病史．下列分析錯誤的是（　�。�
A．甲病是常染色體顯性遺傳
B．Ⅲ10的b基因來自Ⅰ2
C．Ⅲ11的基因型為aaXBXB或aaXBXb
D．若Ⅲ9和Ⅲ12結婚，子女患病率高達$\frac{17}{24}$

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