【題目】圖1表示正常人體細胞中14號與21號染色體,圖2表示發(fā)生羅伯遜易位的過程,圖3表示羅伯遜易位攜帶者細胞中相關(guān)染色體組成。羅伯易位攜帶者形成配子時,如圖3所示這三條染色體會發(fā)生聯(lián)會,分離時其中任意配對的兩條染色體分離,另一條染色體隨機移向細胞任一極。羅伯遜易位攜帶者通常表現(xiàn)正常,但其子女患21三體綜合征的概率大大增加。

請回答下列問題:

(1)請畫出女性羅伯遜易位攜帶者減數(shù)第一次分裂后期細胞示意圖(畫出一種情況即可)。

(2)根據(jù)自由組合定律,該攜帶者所產(chǎn)生的配子中,正常配子所占的比例為___________

(3)已知21單體、14單體及14三體均在胚胎時期致死。該女性攜帶者與正常男性婚配生出的子女中患21三體綜合征的概率為___________。

(4)21三體綜合征還多見于高齡產(chǎn)婦的后代中,目前該病缺乏有效的治療手段,只能通過產(chǎn)前診斷的方式加以預防。請寫出一種預防該疾病的產(chǎn)前診斷方式:______________________。

【答案】 1/4 1/7 羊水檢查(或孕婦血細胞檢查、唐氏篩查)

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖1中正常個體含有一對14號染色體和一對21號染色體;圖2表示兩對同源染色體之間的易位過程,其中一條21號的部分片段移接到了14號染色體上形成了一條異常染色體,其余非基因片段丟失;圖3表示羅伯易位攜帶者,含有一條正常的21號染色體、一條正常的14號染色體和一條異常的染色體。

(1)根據(jù)以上分析已知,該攜帶者含有一條正常的21號染色體、一條正常的14號染色體和一條異常的染色體,在減數(shù)分裂過程中,異常染色體可能與14號染色體或21號染色體移向同一極,也可能14號與21號移向一極,異常染色體移向另一極,如圖:

(2)假設14號和21號染色體分別用A、B表示,易位后分別用a、b表示,則該染色體攜帶者的染色體的構(gòu)成為AaBb,產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種類型的配子,其中正常配子AB占1/4。

(3)已知21單體、14單體及14三體均在胚胎時期致死,則該女性攜帶者與正常男性婚配生出的子女中患21三體綜合征的概率為1/7。

(4)21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病,預防該疾病的產(chǎn)前診斷方式有羊水檢查(或孕婦血細胞檢查、唐氏篩查)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分別在A、B、C三個研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色、幾乎無色。

(注意:不是按照A、B、C三組的順序)

處理

A

B

C

SiO2(少量)

+

+

+

CaCO3(少量)

-

+

+

95%乙醇(10毫升)

+

-

+

蒸餾水(10毫升)

-

+

-

注:“+”表示加;“-”表示不加。試回答:

(1)實驗中加入SiO2的作用是________________,加入CaCO3的作用是____________________。

(2)B處理得到的溶液顏色是_______________,原因______________。

(3)如下圖所示,在分離色素的裝置中,倒入燒杯中的液體是_________,色素在其中的溶解度不同,溶解度最大和最小的分別是________________填色素名稱)。下列圖中正確的操作是______

(4)C組實驗得到的濾紙條上最寬的色素帶的顏色應該是____________。

(5)如果菠菜葉放置時間過長而變黃,按正確方法提取并分離得到的色素帶可能有________(填顏色)色素帶。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對人體細胞內(nèi)關(guān)于ATP的描述,正確的是

A. ATP主要在線粒體中生成

B. 它含有三個高能磷酸鍵

C. ATPADP相互轉(zhuǎn)變時物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變都是可逆

D. 細胞內(nèi)儲存有大量ATP,供各項生命活動需要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肝臟細胞內(nèi)合成過氧化氫酶的場所是

A. 高爾基體B. 液泡C. 核糖體D. 中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Rubisco是一個雙功能酶,在光下,它既催化C3與C02的羧化反應進行光合作用,同時又催化C5的加氧反應進行光呼吸,如下圖。羧化和加氧作用的相對速率完全取決于C02與 02的相對濃度。請回答下列問題。

(1)由圖可知,光呼吸的加氧反應發(fā)生在____________(細胞器)中。當植物發(fā)生光的光呼吸時,會明顯減弱光合作用,請從C5角度分析原因:________________________。

(2)植物在長時間抑制光呼吸的條件下,也不能正常生長。為了使植物能快速生長,需要適宜的C02與02的相對濃度比值(用R表示)。某興趣小組利用長勢相似的某種植物幼苗,探究適宜該植物幼苗生長的最佳R值。請寫出實驗設計思路。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)之間的比值與細胞代謝關(guān)系的敘述,正確的是

A. 在細胞衰老過程中,自由水/結(jié)合水的值將增大

B. 漿細胞分泌抗體的過程會導致ATP/ADP的瞬時值減小

C. 在劇烈運動過程中,肌細胞釋放CO2量/吸收02量的值將增大

D. 在適宜光照下,若減少CO2供應,則短時間內(nèi)葉綠體中C3/C5的值將增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素中的赤霉素(GA)能誘導α-淀粉酶的產(chǎn)生,促進種子萌發(fā);脫落酸(ABA)能抑制種子萌發(fā)。某研究小組分別用三組試劑對種子進行處理,所得結(jié)果如圖所示,圖中X為6-甲基嘌呤,是一種mRNA合成抑制劑,“↓”表示開始處理時間。請冋答下列問題:

(1)GA除能促進種子萌發(fā)外,還能促進__________(填“細胞分裂”或“細胞伸長”),從而促進植物生長。

(2)本實驗的自變量是__________;圖中第②③組結(jié)果表現(xiàn)出高度的相似性,說明ABA的作用機制可能是抑制________酶的活性,從而抑制mRNA的合成。在α-淀粉酶的合成方面,ABA與GA表現(xiàn)為________作用。

(3)大量事實巳經(jīng)證明內(nèi)源ABA具有促進脫落的效應,但用ABA作為脫葉劑的田間試驗尚未成功,這可能是由于植物體內(nèi)的_________對ABA有抵消作用。進一步研究發(fā)現(xiàn),脫落的器官中乙烯含量明顯上升,其上升的原因可能是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物,秋水仙素的作用是 ( )

A. 使染色體再次復制

B. 使染色體著絲點不分裂

C. 抑制紡錘體的形成

D. 使細胞穩(wěn)定在間期階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合中(兩對基因獨立遺傳),子代只有一種表現(xiàn)型的是 (  )

A. aaBb和AABbB. AaBB×AABbC. AaBb和AABbD. AaBB×aaBb

查看答案和解析>>

同步練習冊答案