A. | 用15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 | |
B. | 用3H充分標(biāo)記的染色體數(shù)目為2N的雄性動(dòng)物精巢細(xì)胞,放置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過連續(xù)分裂后形成四個(gè)大小相等的子細(xì)胞,若子細(xì)胞中所有染色體都含有則細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組 | |
C. | 用l4C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 | |
D. | 若用32P標(biāo)記人體體細(xì)胞中的DNA分子,再轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是46 |
分析 用示蹤元素素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)不變.科學(xué)家通過追蹤示蹤元素標(biāo)記的化合物,可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程.這種科學(xué)研究方法叫做同位素標(biāo)記法.
解答 解:A、15N標(biāo)記脫氧核苷酸,被標(biāo)記的染色體只能對(duì)數(shù)目的變化規(guī)律進(jìn)行研究,而對(duì)染色體形態(tài)沒有辦法進(jìn)行變化規(guī)律的研究,A錯(cuò)誤;
B、若分裂后形成四個(gè)大小相等的子細(xì)胞中所有染色體都含有3H,則該細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,減數(shù)第一次分裂前期和后期都會(huì)發(fā)生基因重組,B正確;
C、用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→(CH2O),C正確;
D、若用32P標(biāo)記人體體細(xì)胞中的DNA分子,第一次有絲分裂完成時(shí),每個(gè)DNA分子中都有1條鏈被32P標(biāo)記.第二次有絲分裂,由于DNA具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),位于分裂后期時(shí),由于著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離并向兩極移動(dòng),細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍并只有一半染色體被32P標(biāo)記,即46條,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以同位素標(biāo)記法為背景,考查細(xì)胞分裂、光合作用、DNA復(fù)制等實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記有絲分裂染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律,識(shí)記光合作用過程,掌握DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理致癌因子 | B. | 化學(xué)致癌因子 | C. | 病毒致癌因子 | D. | 原癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
棄耕年代 | 一年生草本 | 多年生草本 | 灌木 | 物種數(shù)量 |
公元1950年 | 0株 | 10株 | 380株 | 8 |
公元1970年 | 0株 | 46株 | 290株 | 12 |
公元1990年 | 400株 | 1800株 | 30株 | 15 |
公元2010年 | 600株 | 1900株 | 32株 | 18 |
A. | 該鹽堿地群落演替過程中灌木逐漸被草本植物取代 | |
B. | 調(diào)查結(jié)果表明棄耕時(shí)間越長(zhǎng)的鹽堿地物種豐富度越高 | |
C. | 該群落演替過程中影響植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是水分 | |
D. | 演替過程中灌木間的種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加劇導(dǎo)致物種數(shù)量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高倍鏡下可以看到黑藻細(xì)胞中的葉綠體具有雙層膜 | |
B. | 在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到分生區(qū)細(xì)胞中染色體向兩極移動(dòng)的過程 | |
C. | 將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于蒸餾水中一段時(shí)間,再加入雙縮脲試劑搖勻可以看到紫色反應(yīng) | |
D. | 用綠色葉片進(jìn)行色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,加入CaCO3的目的是加速葉綠素溶解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、核糖體、溶酶體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水 | |
B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)肯定是DNA,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都肯定有核糖參與組成 | |
D. | 等質(zhì)量的淀粉和脂肪分別同時(shí)燃燒,淀粉的耗氧量低于脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 | |
B. | ②過程中有新蛋白質(zhì)的產(chǎn)生 | |
C. | ②過程細(xì)胞中的內(nèi)容物釋放出來 | |
D. | ③過程需要溶酶體的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑦→⑧→⑥→①→②→④→③→⑤→⑧ | B. | ①→③→⑤→⑦→⑧→②→④→⑥→⑧ | ||
C. | ⑦→⑥→⑤→③→⑧→①→⑧→④→② | D. | ⑦→⑥→⑤→④→⑧→③→①→⑧→② |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
蠶豆根尖細(xì)胞有含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )
A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記
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