18.我國(guó)西北地區(qū)常年干旱,土地沙漠化日趨嚴(yán)重,生長(zhǎng)的灌木大多根系發(fā)達(dá),葉片蒸騰速率較低.為了研究該地域的群落演替過(guò)程,2016年5月科研人員在某村莊選擇了4塊不同年代棄耕的鹽堿地進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表.下列分析正確的是( 。
棄耕年代一年生草本多年生草本灌木物種數(shù)量
公元1950年0株10株380株8
公元1970年0株46株290株12
公元1990年400株1800株30株15
公元2010年600株1900株32株18
A.該鹽堿地群落演替過(guò)程中灌木逐漸被草本植物取代
B.調(diào)查結(jié)果表明棄耕時(shí)間越長(zhǎng)的鹽堿地物種豐富度越高
C.該群落演替過(guò)程中影響植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是水分
D.演替過(guò)程中灌木間的種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加劇導(dǎo)致物種數(shù)量減少

分析 1、群落演替的影響因素
(1)群落內(nèi)部因素(根本原因):群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動(dòng)力;種內(nèi)和種間關(guān)系動(dòng)態(tài)變化-催化劑
(2)外界環(huán)境因素(重要條件):自然因素:火災(zāi)、洪水、嚴(yán)寒等;人類活動(dòng):人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
①利于群落演替的人類活動(dòng):退耕還林、還草、還湖、封山育林等.
②不利于群落正常演替的活動(dòng):濫砍濫伐、濫捕濫獵、填湖造地等.
2、群落演替的結(jié)果

演替方向演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程,因而它往往是能預(yù)見的或可測(cè)的,一般都可以演替到森林這一最高階段
能量總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加
結(jié)構(gòu)生物種類越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜
穩(wěn)定性演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,抵抗力穩(wěn)定性越來(lái)越高

解答 解:A、該鹽堿地群落演替過(guò)程中灌木的優(yōu)勢(shì)逐漸被草木取代,A錯(cuò)誤;
B、調(diào)查結(jié)果表明棄耕時(shí)間越短的鹽堿地,物種豐富度越高,B錯(cuò)誤;
C、該群落演替過(guò)程中影響植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是水分,C正確;
D、演替過(guò)程中灌木的生存斗爭(zhēng)(包括種內(nèi)斗爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng))逐漸加劇導(dǎo)致物種數(shù)量減少,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查群落的演替,要求考生識(shí)記群落的演替,識(shí)記物種豐富度的概念,識(shí)記影響群落演替的因素,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì).下列敘述不正確的是( 。
A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理基因和質(zhì)粒
B.DNA 連接酶和限制酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.常用檢測(cè)大腸桿菌是否產(chǎn)生抗生素來(lái)確定大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)化能合成作用的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.進(jìn)行化能合成作用的生物能量來(lái)自光能
B.進(jìn)行化能合成作用的生物能夠利用無(wú)機(jī)物氧化時(shí)釋放的能量
C.進(jìn)行化能合成作用的生物屬于自養(yǎng)生物
D.硝化細(xì)菌能將二氧化碳和水合成糖類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.乳腺上皮細(xì)胞在孕晚期數(shù)量增加,在停止哺乳后數(shù)量減少.當(dāng)向體外培養(yǎng)乳腺組織的培養(yǎng)液中加入泌乳素時(shí),乳腺組織合成的酪蛋白的量增加了20倍.測(cè)定乳腺組織中RNA的半衰期(半數(shù)RNA降解需要的時(shí)間),結(jié)果如表.據(jù)此作出的推理不正確是( 。
RNA種類RNA半衰期(h)
無(wú)泌乳素刺激有泌乳素刺激
rRNA>790>790
總mRNA3.312.8
酷蛋白mRNA1.128.5
A.乳腺上皮細(xì)胞的增殖能力在人體生命活動(dòng)的不同階段有所差異
B.mRNA半衰期較短,有利于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控
C.泌乳素通過(guò)提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來(lái)促進(jìn)細(xì)胞合成更多酪蛋白
D.肝臟細(xì)胞也含有產(chǎn)生酪蛋白的基因,只是沒有表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圓明園遺址公園是距離北京市中心最簡(jiǎn)單、較為完善的濕地生態(tài)景觀.這里生活著多種多樣的沉水植物(多種水草)、挺水植物(荷、菖蒲、蘆葦?shù)龋┖完懮参铮生活著以蝗蟲為主的多種昆蟲.水中有螺、沼奸、魚類.此外還有蛙、蛇、鷺、野鴨以及野化的家貓等動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圓明園遺址公園中的沉水植物生長(zhǎng)于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長(zhǎng)于近岸的淺水,陸生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)對(duì)動(dòng)物類群進(jìn)行解剖分析時(shí),發(fā)現(xiàn)各類動(dòng)物的消化道內(nèi)容物如表(√表示有此類殘。
動(dòng)物
類群
消化道內(nèi)容物
植物昆蟲沼蝦魚類野化的家貓
蝗蟲
沼蝦
魚類
野化的家貓
①表中所含內(nèi)容,與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比缺乏的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
②圓明園遺址公園中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蝗蟲、螺、沼蝦、魚類,魚類與螺之間的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食.
③若用大量的殺蟲劑消滅蝗蟲等害蟲,不利于生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定因?yàn)榛认x等害蟲是食物鏈的重要環(huán)節(jié),影響其他生物的生存.
(3)近年來(lái),圓明園遺址公園為了改善水系景觀,有計(jì)劃的清除多種野生植物,擴(kuò)大荷花等幾種觀賞植物的種植面積,此舉對(duì)圓明園濕地生態(tài)系統(tǒng)的影響是生物多樣性下降,自我調(diào)節(jié)能力降低,抵抗力穩(wěn)定性降低.
(4)圓明園是北京市金線側(cè)褶蛙的唯一產(chǎn)區(qū),為探究這一物種在該地區(qū)的種群密度,對(duì)其進(jìn)行了取樣研究,第一次捕獲120只,記錄并做標(biāo)記后釋放,兩周后,再次捕獲的100只中有15只帶有此標(biāo)記,此環(huán)境中大約有金線側(cè)褶蛙800只.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,l0min后關(guān)閉軟管夾,隨后毎隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如表所示:
實(shí)驗(yàn)時(shí)間(min)液滴移動(dòng)距離(mm)
100
1532.5
2065
25100
30130
35162.5
(1)圖中X處所用的化學(xué)藥品是NaOH;打開軟管夾10min后將軟管夾關(guān)閉,隨后液滴將向
左(填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min-30min這段時(shí)間內(nèi)氧的平均吸收速率為6.5mm3/min.
(3)利用該裝置為本實(shí)驗(yàn)增設(shè)對(duì)照組的關(guān)鍵思路是:將活的果蠅換成死的果蠅,其他條件保持不變.
(4)某同學(xué)認(rèn)為:如將X換為清水,并將試管充入N2,可以用來(lái)利定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率.你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理?并說(shuō)出你的理由:不合理,果蠅無(wú)氧呼吸不吸收氣體,也不釋放氣體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.步驟①操作時(shí),倒好平板后應(yīng)立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染
B.步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液
C.步驟③沿多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個(gè)菌落計(jì)數(shù)
D.步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后所得到的都是X細(xì)菌的菌落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B.3H充分標(biāo)記的染色體數(shù)目為2N的雄性動(dòng)物精巢細(xì)胞,放置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂后形成四個(gè)大小相等的子細(xì)胞,若子細(xì)胞中所有染色體都含有則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
C.l4C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.若用32P標(biāo)記人體體細(xì)胞中的DNA分子,再轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是46

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.1944年,美國(guó)科學(xué)家艾費(fèi)里和他的同事,從S型活細(xì)菌中提取了DNA.蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后將它們分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌,而加入的蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化.這一現(xiàn)象不能說(shuō)明( 。
A.在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,S型細(xì)菌DNA進(jìn)入到了R型細(xì)菌中
B.DNA是轉(zhuǎn)化因子
C.蛋白質(zhì)和多糖在實(shí)驗(yàn)中正好起了對(duì)照作用
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案