1．下列是關于染色體、DNA、基因之間關系的敘述，其中錯誤的項是（　�。�
A．染色體是DNA的主要載體B．基因在染色體上呈線形排列
C．每個染色體上有多個DNAD．每個DNA的分子中含有多個基因

分析 基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質．染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子．每個DNA分子含多個基因．每個基因中含有許多脫氧核苷酸．

解答 解：A、染色體是DNA的主要載體，A正確；
B、基因在染色體上呈線形排列，B正確；
C、每個染色體上有一個或兩個DNA分子，C錯誤；
D、每個DNA的分子中含有多個基因，D正確．
故選：C．

點評 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關系，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產(chǎn)建設兵團二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

胰島細胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細胞中（ ）

A. 只有胰島素基因

B. 比人受精卵的基因要少

C. 既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因

D. 有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．激素類藥物應用在人們生活的方方面面，通過口服能夠發(fā)揮作用的是（　�。�
A．口服雄性激素類似物促進肌肉生長
B．口服胸腺激素提高免疫力
C．口服胰島素防治糖尿病
D．口服促甲狀腺激素能提高對寒冷的適應

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)細胞有絲分裂過程中圖象回答下列問題：

（1）觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最佳時期是上圖中A圖象（填字母）．
（2）能否選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程？不能，原因是制作玻片標本時細胞已經(jīng)死亡．
（3）請按細胞分裂順序給上述圖象排序BACD．
（4）若細胞分裂過程中，在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑，大多數(shù)細胞將處于有絲分裂的間期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯誤的是（　　）
A．碳元素在生物體內(nèi)含量最多
B．組成人體細胞的最基本元素是碳元素
C．蛋白質是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
D．細胞干重中C元素含量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得F1（全為黃色圓粒），F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中純合的綠色圓粒豌豆占（　�。�
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{2}{16}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{9}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于各種酶作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．DNA解旋酶的作用是把兩條螺旋的雙鏈解開
B．DNA連接酶連接不同脫氧核苷酸的磷酸基和脫氧核糖
C．RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，并催化遺傳信息的轉錄
D．一種限制性核酸內(nèi)切酶能識別多種核苷酸序列，可切割出多種目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對ATP的描述中，錯誤的是（　　）
A．有三個高能磷酸鍵B．ATP和ADP可互相轉化
C．一定條件下高能磷酸鍵較易斷裂D．生命活動的直接供能物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關“脂肪的檢測和觀察實驗”的敘述正確的是（　�。�
A．向待測組織樣液中滴加蘇丹III 染液后，可觀察到樣液先顯淺藍色，后呈現(xiàn)棕色，最終顯橘黃色
B．用刀片對花生子葉縱切，即可獲得所需子葉薄片
C．對子葉薄片染色時，用蘇丹III比用蘇丹IV 染色時間長
D．實驗中可用體積分數(shù)為50%的鹽酸洗去浮色

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