漿細(xì)胞可分為兩種，急性漿細(xì)胞在感染病原體數(shù)天后生成，通過分泌松散型抗體清除病原體，記憶漿細(xì)胞在其后生成，通過分泌緊密型抗體進一步中和感染的病原體，則（　�。�
A、急性漿細(xì)胞不具有特異性
B、急性漿細(xì)胞是T細(xì)胞增分化而來
C、記憶漿細(xì)胞可增殖分化為漿細(xì)胞
D、結(jié)合型與緊密型抗體可識別相同抗原
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：二次免疫的過程是當(dāng)同一種抗原進入機體后，可以直接刺激記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞，效應(yīng)細(xì)胞快速進行免疫應(yīng)答，消滅侵入機體的抗原．
解答： 解：A、急性漿細(xì)胞具有特異性，A錯誤；
B、急性漿細(xì)胞是B細(xì)胞增分化而來，B錯誤；
C、記憶B細(xì)胞可增殖分化為漿細(xì)胞，C錯誤；
D、結(jié)合型與緊密型抗體都可識別相同抗原，D正確．
故選：D．
點評：本題考查免疫系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

減數(shù)分裂過程中，有關(guān)同源染色體的敘述，不正確的是（　�。�
A、在初級性母細(xì)胞中能配對的兩個染色體
B、在減數(shù)第二次分裂時，大小形狀相同的兩個染色體
C、其中一個來自父方，一個來自母方，大小形狀相同的兩個染色體
D、存在于一個四分體中的兩個染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、①上的四種脫氧核苷酸可組合成61種密碼子
B、若①中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變
C、圖中這一過程能完整體現(xiàn)中心法則的內(nèi)容
D、起始密碼子在①的右端

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科目：高中生物 來源： 題型：

為探究茉莉酸對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表
組別 培養(yǎng)液中另添加的成分 結(jié)果
NaCl 茉莉酸
① + - 部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
② + + 細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
③ - - 細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol?L-1，茉莉酸濃度為10-3mg?L-1；“-”表示無添加
下列敘述錯誤的是（　　）
A、成熟胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水
B、質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小
C、NaCl為自變量，茉莉酸為因變量
D、茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質(zhì)量相同的薯條分為數(shù)量相等的四組，分別浸入Ⅰ～Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質(zhì)量變化百分率如表一所示．從四個不同的新鮮馬鈴薯塊莖上，取得形狀質(zhì)量相同、數(shù)量相等的薯條分成①～④組，分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中，1h后，薯條的質(zhì)量變化百分率如表二所示．則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時濃度最低的，以及表二所列的四組不同薯條中細(xì)胞液開始時濃度最低的分別是（　　）
表一 表二
溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 溶液 ① ② ③ ④
質(zhì)量變化（%） +4 0 -2 -3 質(zhì)量變化（%） +4 0 -2 -3
A、Ⅰ、①B、Ⅰ、④
C、Ⅳ、①D、Ⅳ、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

能將ADP轉(zhuǎn)化為ATP的部位是（　�。�
A、線粒體和葉綠體
B、葉綠體和核糖體
C、線粒體、葉綠體和高爾基體
D、葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給．如圖為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖，表為牛乳汁和血液的部分成分比較．
單位：g/100mL
成分血漿乳汁
水91.0086.00
Na+0.340.05
K+0.0250.15
葡萄糖0.05極微量
乳糖0.004.60
甘油三酯0.063.70
氨基酸0.002極微量
酪蛋白0.002.80
免疫球蛋白（抗體）2.600.07
（1）乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
，其中的K+可通過
 
方式轉(zhuǎn)運到乳腺上皮細(xì)胞．
（2）與血漿相比，乳汁中特有的成分是
 
．
（3）乳汁的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是
 
．
（4）圖表中，不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是
 
，在牛乳房出現(xiàn)炎癥時，該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會
 
，該物質(zhì)的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程，據(jù)圖回答：
（1）圖中①③過程進行的場所分別是
 
，
 

（2）光合作用過程中[H]來源于①過程中
 
，用于③過程中
 
．
（3）有氧呼吸過程第一階段的場所是
 
，產(chǎn)物除了[H]、ATP外，還有
 
．①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過程，至少經(jīng)過
 
 層膜結(jié)構(gòu)．
（4）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將
 
．
（5）寫出③消耗ATP的反應(yīng)式
 

（6）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣？請解釋原因．
 

（7）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是（　�。�
A、激素作用于靶細(xì)胞
B、精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合
C、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
D、一個細(xì)胞中的無機鹽離子進入相鄰的細(xì)胞

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