【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時生成一分子水，該水分子中的氫來自（ ）

A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. 連在C原子上的H

【答案】C

【解析】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時，一個氨基酸上的氨基和另一個氨基酸上的羧基通過脫水縮合的方式形成肽鍵，即“-NH-CO-”，同時氨基上的“-H”和羧基上的“-OH”結(jié)合生成水。所以水分子中的氫來自于氨基和羧基，氧來自于羧基。故C項正確，A、B、D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示（A、a表示相關(guān)基因）。—對單眼皮的夫婦生了一個雙眼皮的孩子甲（不考慮基因突變），則

AA

Aa

aa

男性

雙眼皮

單眼皮

單眼皮

女性

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

A. 甲是男性，基因型為Aa B. 甲是女性，基因型為Aa

C. 甲是男性，基因型為aa D. 甲是女性，基因型為aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解，其中I-IV表示相關(guān)過程，a-e表示有關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）I為II提供的d和e被用于II中__________________過程。

（2）III過程發(fā)生的場所是______________。a物質(zhì)可以在光合作用__________階段被消耗，也可以在有氧呼吸第_________階段產(chǎn)生。a中的氫元素最終來源于有氧呼吸反應(yīng)物______________（填物質(zhì)名稱）中的氫。

（3）若將植物置于含18O2的密閉玻璃罩中，光照條件下放置一段時間后能在下列哪些物質(zhì)中檢測到18O（填字母）（_________）

A．水 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與現(xiàn)代生物進化理論相符合的是 （ ）

A.進化地位越高等的生物越能適應(yīng)極端環(huán)境

B.生物體所發(fā)生的變異都可為進化提供原材料

C.噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強

D.生殖隔離是形成新物種的標志，物種是生物進化和繁殖的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植食性昆蟲遷入某生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中t3時植食性昆蟲數(shù)量約有6000只，則t1時所對應(yīng)的種群數(shù)量約為____________，P點時該種群年齡組成類型是____________。

（2）假如該種昆蟲是蝗蟲（成蟲），調(diào)查該蝗蟲種群密度的方法是_____________________________。

（3）由上圖曲線可知，蝗蟲種群數(shù)量增長曲線呈____________________型。

（4）若用Q表示t3時的種群數(shù)量，則圖中t2、t3時的種群數(shù)量的大小關(guān)系是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（）

A. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B. 由圖1可知，水稻對SiO需求量大，番茄對SiO需求量小

C. 圖2中b點，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最新研究表明，決定細胞“命運”的內(nèi)因是基因的選擇性表達，而外因則取決于細胞對細胞外信號的特異性組合所進行的程序性反應(yīng)，下圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號，則下列有關(guān)細胞外信號的說法錯誤的是

A．對于癌細胞而言，細胞外信號A～E可能會持續(xù)起作用

B．細胞外信號F和G、D和E均能誘導(dǎo)細胞內(nèi)的基因選擇性表達

C．只要有胞外信號D和E，細胞就一定會進行分裂

D．細胞凋亡對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、以及抵御外界各種因素的干擾起著非常關(guān)鍵的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎校@是因為

A. 生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入

B. 磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，且具有流動性

C. 生物膜上的糖蛋白起識別作用

D. 生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA和RNA水解后的產(chǎn)物，相同的有（ ）

A. 脫氧核糖 B. 尿嘧啶 C. 胸腺嘧啶 D. 腺嘌呤

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