【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)探索的實(shí)驗(yàn),分析正確的是( )
A.格里菲思的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在“轉(zhuǎn)化因子”
B.艾弗里實(shí)驗(yàn)中,接種了 S型菌RNA和R型菌的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出兩種菌落
C.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌時(shí),保溫時(shí)間長(zhǎng)會(huì)造成上清液中的放射性明顯增強(qiáng)
D.煙草花葉病毒轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
【答案】C
【解析】
1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。
A、格里菲思的實(shí)驗(yàn)為體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、艾弗里的實(shí)驗(yàn)中,接種了R型菌和S型菌DNA的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出了兩種菌落,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用標(biāo)記噬菌體的DNA,侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,保溫時(shí)間長(zhǎng)會(huì)造成大腸桿菌裂解,上清液中放射性會(huì)增強(qiáng),C項(xiàng)正確;
D、煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明RNA是遺傳物質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子的敘述,正確的是( )
A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類(lèi)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性
B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C.高溫能使蛋白質(zhì)分子因?yàn)殡逆I斷裂而變性失活
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過(guò)不同的方式脫水縮合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該圖可以表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程
B. 細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)
C. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,則細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
D. 如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。如圖所示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)分析回答。
(1)圖A、B能反映魚(yú)種群數(shù)量變化的曲線(xiàn)是__________。
(2)t2時(shí)期后,種群數(shù)量__________,其主要原因是_____________________。
(3)在t1時(shí)該種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為__________型。
(4)若在t2時(shí)種群數(shù)量為K,為了保護(hù)這種魚(yú)類(lèi)資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量,應(yīng)使這種魚(yú)的種群數(shù)量捕撈后保持在__________水平,因?yàn)榇藭r(shí)____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組為研究遮陰處理對(duì)菠菜光合作用的影響,將一株菠菜置于一密閉容器內(nèi), 給予自然光照(對(duì)照組)和50%的自然光照(遮陰組),在容器內(nèi)放置一定濃度的CO2 緩沖液,照射一段時(shí)間后測(cè)定數(shù)據(jù)繪制成圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)測(cè)定容器內(nèi)CO2或O2濃度的變化速率繪制曲線(xiàn)
B.遮陰組一天的光合積累量大于對(duì)照組
C.遮陰組11時(shí)后光合速率小于呼吸速率與光照強(qiáng)度有關(guān)
D.對(duì)照組911時(shí)與1317時(shí)凈光合速率下降的主要影響因素不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述中,不正確的是
①切除胸腺后,人體細(xì)胞免疫和體液免疫功能都受到嚴(yán)重影響
②人體產(chǎn)生對(duì)花粉、牛奶等物質(zhì)的過(guò)敏反應(yīng)屬于自身免疫病
③大面積燒傷病人易發(fā)生感染,主要由于非特異性免疫功能減弱
④抗體與某些單細(xì)胞病菌結(jié)合抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
A. ②④B. ①②C. ②③D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了“負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”的發(fā)現(xiàn),這與2011年利用樹(shù)突狀細(xì)胞開(kāi)發(fā)疫苗治療癌癥”獲同樣獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)現(xiàn),均是基于人類(lèi)對(duì)免疫功能和腫瘤相關(guān)機(jī)制的分析為基礎(chǔ)研究突破。下面是兩項(xiàng)成果部分研究?jī)?nèi)容。
(1)根據(jù)圖1分析,樹(shù)突狀細(xì)胞將腫瘤特異性抗原信息________ 給T細(xì)胞后,激活T細(xì)胞的_______ 過(guò)程,產(chǎn)生的____________會(huì)最終將腫細(xì)胞裂解。
(2)為了使患者體內(nèi)的樹(shù)突狀細(xì)胞能夠“表達(dá)”腫瘤抗原,研究者的具體做法是將__________ 注入從患者體內(nèi)取出的樹(shù)突狀細(xì)胞內(nèi),再將成熟表達(dá)抗原的樹(shù)突狀細(xì)胞_________________,實(shí)現(xiàn)利用人體自身的免疫系統(tǒng)成員樹(shù)突狀細(xì)胞治療癌癥的作用。
(3)根據(jù)圖2分析,T細(xì)胞活化后到達(dá)癌組織區(qū)域,會(huì)借助細(xì)胞表面____________分子識(shí)別腫瘤細(xì)胞的MHC分子,T胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活,將啟動(dòng)自身的凋亡程序,這一識(shí)別作用將使腫瘤細(xì)胞______________________。依據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科研人員研制了兩種特異性極強(qiáng)的靶向藥物,嘗試分析兩種藥物的抗腫瘤機(jī)理___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.豌豆雜交時(shí)對(duì)父本的操作程序?yàn)槿バ?/span>→套袋→人工授粉→套袋
B.測(cè)交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代,屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容
C.自由組合定律是指產(chǎn)生的4種類(lèi)型的精子和卵細(xì)胞自由結(jié)合
D.選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料是孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)成功的原因之一
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)以玉米(2n=20)為材料,觀(guān)察到的細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期圖像。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)取玉米雄蕊的花粉
B.細(xì)胞分裂順序是②→①→③→④
C.細(xì)胞①、②、③中染色單體數(shù)均為40
D.著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在細(xì)胞④中
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