【題目】下列常見疾病的病原體中，能夠獨立完成生命活動的是

A．肺結(jié)核的病原體

B．乙肝的病原體

C．流行性感冒病原體

D．手足口病的病原體

【答案】A

【解析】細(xì)胞能夠獨立完成生命活動，肺結(jié)核的病原體為結(jié)核桿菌，A正確。乙肝的病原體為乙肝病毒，B錯誤。流行性感冒病原體為流感病毒，C錯誤。手足口病的病原體為病毒，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是

A. 捕食者的存在對被捕食者是有害的

B. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段

C. 生物多樣性的形成是物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果

D. 建立自然保護(hù)區(qū)即可實現(xiàn)對生物多樣性的有效保護(hù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)過程示意圖，a、b表示相關(guān)激素，請據(jù)圖回答：
（1）血液中的葡萄糖的來源有、非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．正常值是g/l．
（2）激素a﹣表示 ， 激素a與肝細(xì)胞結(jié)合后，可以引起肝細(xì)胞內(nèi)肝糖原水解成葡萄糖．但是該激素對骨骼肌不發(fā)揮作用，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析，主要原因是 ．
（3）血糖調(diào)節(jié)過程既有激素調(diào)節(jié)，也有神經(jīng)調(diào)節(jié)．飯后半小時激素b的分泌量增加，b激素降低血糖的主要途徑是抑制肝糖原的水解、抑制非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化．促進(jìn)及轉(zhuǎn)化為非必需氨基酸和脂肪．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水從高處向下流形成的景觀叫“跌水”。環(huán)保部門采用跌水充氧技術(shù)對生活污水進(jìn)行處理，其方法是：生活污水首先進(jìn)入沼氣池，經(jīng)過沼氣池處理后的污水再用泵提升進(jìn)入多級跌水池。跌水池分多格串行，內(nèi)裝組合填料，借助生長在填料上的微生物去除有機物。經(jīng)過跌水池的污水一部分回流入沼氣池，另一部分進(jìn)入水耕型蔬菜池。
問答下列問題：
（1）大量生活污水的排放使河水變黑、發(fā)臭，其原因是外來干擾超過了生態(tài)系統(tǒng)的的限度。圖示污水處理過程中有多種微生物參與，生長在填料上的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。經(jīng)過水耕型蔬菜池處理后的水中，(至少兩種)元素明顯減少。
（2）水耕型蔬菜池還生活著一些細(xì)菌、原生動物和其他生物類群，水耕型蔬菜池就是一個小型的。水耕型蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生長，對水中(一類植物)的繁殖和生長起到了抑制作用，實現(xiàn)了水體凈化，并進(jìn)一步實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的的多層次的循環(huán)利用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答以下問題：

（1）與高等植物細(xì)胞相比較，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______(填序號和名稱)，功能是_________。高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為___________和___________（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）甘油進(jìn)入該細(xì)胞的跨膜運輸方式是__________，除甘油外請寫出其他通過該方式運輸?shù)奈镔|(zhì)（填3種）：_________________________。

（3）圖中由___________(填序號)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，共有的化學(xué)成分主要是_________。

（4）科學(xué)家利用該細(xì)胞研究分泌蛋白的合成和分泌過程時采用的方法是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進(jìn)行實驗探究，設(shè)計了如下實驗。

（1）實驗步驟：

Ⅰ.組裝如圖滲透裝置兩套，分別編號為A、B。

Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量水，在長頸漏斗中分別加入_______的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。

Ⅲ.對兩組裝置進(jìn)行不同處理：A組用水浴鍋加熱至37℃，B組的燒杯外加冰塊降溫。

Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察______________________。

（2）實驗分析：

Ⅰ.滲透裝置中③表示________________。

Ⅱ.本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即____________作用速率來進(jìn)行探究的。

Ⅲ.若________________________，則說明低溫會降低物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾省?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年3月20日是第十九屆“世界水日”，宣傳的主題是“城市水資源管理”。可見，水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機日趨嚴(yán)重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)水的敘述不正確的是

A. 水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一

B. 生物體內(nèi)水的含量會影響新陳代謝活動

C. 代謝活動的強弱與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值有關(guān)

D. 水在所有細(xì)胞中的含量均是最高的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖．據(jù)此，對該植物生理特性理解錯誤的是（ ）

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 在0～25℃范圍內(nèi)，溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

D. 適合該植物生長的溫度范圍是10～50℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于過敏反應(yīng)特點的是

A. 由機體初次接觸過敏原刺激引起 B. 發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快

C. 有明顯的遺傳傾向和個性差異 D. 一般不會破壞組織細(xì)胞

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