（2015秋•惠州期末）下列屬于微量元素的一組是（ ）

A．C、H、N、P、Mn

B．Cl、Fe、S、N、Mg

C．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe、I

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖甲表示某綠色植物葉肉細胞中兩種細胞器在不同光照條件下氣體交換的情況，圖乙表示該綠色植物CO2吸收量與光照強度的關系，圖丙表示該植物的種子細胞呼吸時噢O2的吸收量及CO2的釋放量與氧濃度的關系，丁表示科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關系時，測定的煙草葉片在25℃時，不同氧氣濃度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率為指標）的部分數(shù)據(jù)，請據(jù)圖回答

（1）甲圖中兩種細胞器均有雙層膜，研究表明光合作用水的光解發(fā)生在類囊體腔內，則葉肉細胞中O2從產生到被利用至少穿過了5層磷脂雙分子層．
（2）甲圖中線粒體的外模與內膜相比，蛋白質含量較高的是內膜，最可能的原因是內膜是第三階段反應的場所，其上附著有大量的酶
（3）若乙圖表示某植物整個植株處于密閉玻璃器內獲得的數(shù)據(jù)，則B點時一個葉肉細胞中氣體交換情況為圖甲中的④C點時產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體．
（4）據(jù)圖丙可知：①儲存該植物種子時O2濃度控制在M%時較適宜；②該植物種子可能是花生（從“花生、大豆、小麥”中選擇）．
（5）分析丁表回答：為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響，在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎上，還要測定黑暗條件下對應的呼吸速率．假設在25℃，氧濃度為2%，呼吸速率為X[mg/（h•cm2）]氧濃度為20%，呼吸速率為Y[mg/（h•cm2）]．
①如果23+X=9+Y說明氧氣濃度增大不影響光合作用；
②如果23+X＞9+Y說明氧氣濃度增大抑制光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述，不正確的是（　�。�
A．在O2和糖源都充足的條件下，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸
B．在果酒和果醋的發(fā)酵過程中，培養(yǎng)液pH都會下降
C．鹽的用量、酒的種類和用量、溫度等均會影響腐乳風味
D．果酒、果醋和腐乳制作都需要將原料滅菌后再發(fā)酵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）具有雙層膜結構且與能量轉換關系最密切的細胞器是（ ）

A．中心體和高爾基體 B．液泡和內質網(wǎng)

C．線粒體和核糖體 D．葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•海南）下列關于植物體內水分的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物體內的水分參與營養(yǎng)物質的運輸

B．水是構成葉肉細胞的重要化合物之一

C．自由水可作為細胞內化學反應的反應物

D．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．小麥的粒色受兩對同源染色體上的兩對基因R1和r1、R2和r2控制．R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對r為不完全顯性，并有累加效應，也就是說，麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深．將紅粒（R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2）雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的基因型種類數(shù)和不同表現(xiàn)型比例為（　　）
A．3種、3：1B．3種、1：2：1C．9種、9：3：3：1D．9種、1：4：6：4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．豌豆黃色（Y）對綠色（y）呈顯性，圓粒（R）對皺粒（r）呈顯性，甲豌豆（YyRr）與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型及比例黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=3：3：1：1．乙豌豆的基因型是（　　）
A．yyRrB．YyrrC．yyRRD．YYRr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示遺傳信息傳遞的規(guī)律，在人體細胞中，傳遞的過程有（　�。�
A．a、b、eB．a、b、cC．a、d、cD．c、d、e

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．柯薩奇病毒A16型（CAV-16）常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥．下列關于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是（　�。�
A．B細胞經(jīng)CAV-16刺激后會分裂、分化出漿細胞，并與抗原結合
B．CAV-16侵入人體后，會刺激效應T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
C．患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒
D．CAV-16侵入人體后，體內的吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能

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