A. | 生理鹽水 | B. | 1%的NaCl溶液 | C. | 30%的蔗糖溶液 | D. | 蒸餾水 |
分析 細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細胞膜是一種選擇透過性膜.滲透作用指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度運輸?shù)礁邼舛鹊臄U散.當(dāng)細胞內(nèi)液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞內(nèi)液中的水分就透過細胞膜進入到外界溶液中,表現(xiàn)為細胞失水;當(dāng)細胞內(nèi)液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過細胞膜進入到細胞液中,表現(xiàn)為細胞吸水.
解答 解:A、生理鹽水的濃度與人的成熟紅細胞中液體濃度相等,所以細胞形態(tài)不變,A錯誤;
B、1%NaCl的濃度大于人的成熟紅細胞中液體濃度,導(dǎo)致細胞內(nèi)液中的水分透過細胞膜進入到外界溶液中,細胞失水而皺縮,B錯誤;
C、30%的蔗糖溶液大于細胞質(zhì)濃度,細胞會失水皺縮,C錯誤;
D、將人的成熟紅細胞放入蒸餾水中,紅細胞會吸水漲破,D正確.
故選:D.
點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞同時存在XY染色體 | B. | 將形成精細胞 | ||
C. | 該細胞正處于有絲分裂后期 | D. | 將發(fā)生基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 試劑 | 顏色 |
① | 雙縮脲試劑 | ② |
脂肪 | 蘇丹IV | ③ |
④ | 斐林試劑 | ⑤ |
DNA | ⑥ | 綠色 |
DNA | ⑦ | 紅色 |
線粒體 | ⑧ | 藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體和高爾基體 | B. | 中心體和葉綠體 | ||
C. | 液泡和核糖體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞器中能進行堿基互補配對的只有線粒體和葉綠體 | |
B. | 蛔蟲體細胞內(nèi)無線粒體,但能進行有氧呼吸 | |
C. | 根尖分生區(qū)細胞無大液泡,因此不能作為觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗材料 | |
D. | 呼吸酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工修飾后才具有生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞表面,磷脂分子自然會形成脂雙層,脂雙層中的兩層并不是完全相同的 | |
B. | 細胞融合、胞吞、胞吐都與細胞膜的流動性有關(guān) | |
C. | 細胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以移動的,但沒有磷脂那樣容易 | |
D. | ATP為甘油、脂肪酸分子通過細胞膜提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì) | |
B. | 光反應(yīng)的條件需H2O、色素、酶、ATP | |
C. | 光反應(yīng)產(chǎn)生的O2來自CO2 | |
D. | 光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素。當(dāng)某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.血液中激素①②③的含量會增加
B.激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進
C.激素②作用的靶細胞可以是多種細胞
D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗
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