18.某小麥品種中,高莖對矮莖顯性、抗病對易染病顯性、紅籽粒對白粒顯性.現(xiàn)以基因型為AaBbCc(三對等位基因獨立遺傳)的小麥作親本,讓其自交后選擇子代中的矮莖抗病白粒個體留種,連續(xù)種植三代(每代均以矮莖抗病白粒個體留種)后,在F4的矮莖抗病白粒個體中能穩(wěn)定遺傳的個體占(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{15}{16}$C.$\frac{15}{17}$D.$\frac{15}{32}$

分析 基因自由組合定律的內(nèi)容及實質(zhì):
1、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合. 
2、實質(zhì):
(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的. 
(2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.

解答 解:矮莖抗病白粒個體的基因型為aaB_cc,即$\frac{1}{3}$aaBBcc、$\frac{2}{3}$aaBbcc,連續(xù)種植三代(每代均以矮莖抗病白粒個體留種)后,在F4的矮莖抗病白粒個體中能穩(wěn)定遺傳的個體占($\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×(1-\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2})×\frac{1}{2}$)÷($\frac{2}{3}×\frac{1}{8}+\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×(1-\frac{1}{8})×\frac{1}{2}$)=$\frac{15}{17}$.
故選:C.

點評 本題主要考查雜合子自交的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖表示細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)

B.組成細(xì)胞膜的基本支架是②

C.生物膜中的③是可以運動的

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為中心法則有關(guān)過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)不能在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有③④ (填序號),能完成此過程的生物是RNA病毒.利用到堿基互補配對原則的過程有①②③④⑤ (填序號).
(2)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中①過程完成的場所有細(xì)胞核、線粒體,完成該過程需要親代DNA的兩條鏈作為模板,以及多種酶,請寫出至少兩種酶解旋酶和DNA聚合酶.若親代DNA共含有1000個堿基對,其中一條鏈中胞嘧啶有200個、鳥嘌呤有100個,則該DNA復(fù)制4次共消耗胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為10500.
(3)參與⑤過程的RNA除了mRNA還有rRNA和tRNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某研究小組開展了對某湖泊的研究,他們選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析如表所示.分析回答:
生物種類消化道內(nèi)食物組成
A魚(甲)魚(乙)
B河蚌水蚤、小球藻
C小球藻/
D魚(乙)水蚤
E水蚤小球藻
(1)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(或組成成分和食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)).
(2)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為(請用字母和箭頭表示).
(3)河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是捕食和競爭,食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為4:1,能量傳遞效率按20%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的2.1875倍.
(5)圖1為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,圖中以有機物形式流動的是③④⑦(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)體外合成的技術(shù),用人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸合成多聚苯丙氨酸的肽鏈時,加入細(xì)胞液,下列是合成過程中利用的細(xì)胞液成分,其中正確的是( 。
①ATP;②酶;③tRNA;④苯丙氨酸;⑤mRNA;⑥D(zhuǎn)NA;⑦rRNA.
A.①②③④⑦B.①②④⑤⑦C.②③④⑤⑥D.③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)某生物的體細(xì)胞中的DNA含量為2n,則它的初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞中的DNA含量應(yīng)依次為( 。
A.2n,2n,4nB.4n,2n,nC.2n,4n,2nD.4n,4n,2n

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某作物的高稈(A)對矮稈(a)為顯性,感。≧)對抗。╮)為顯性.Aa和Rr是位于非同源染色體上的兩對等位基因.今有高稈抗病和矮稈感病純種,人們希望在最少的世代內(nèi)培育出矮稈抗病新類型.
(1)應(yīng)采取的簡便方法是雜交育種.
(2)育種的步驟是
①讓親本高稈抗病和矮稈感病雜交收獲子一代種子;
②種下子一代種子讓子一代自交收獲子二代種子;
③種下子二代種子在子二代中選出矮稈抗病的植株,(其上所結(jié)種子為所需類型).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述正確的是( 。
A.減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變
B.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制兩次
C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.在次級精母細(xì)胞中一定存在同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.如圖所示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解,圖中4、5表示兩種功能不同的酶.請根據(jù)圖分析回答下面的問題:

(1)在玉米的葉肉細(xì)胞,則能夠進行該生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體.
(2)在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲鏈作為信息模板,以[3]四種游離的核糖核苷酸為原料,合成出[2]信使RNA.
(3)通過轉(zhuǎn)錄,DNA分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到信使RNA中.
(4)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中,與核糖體結(jié)合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成過程.

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同步練習(xí)冊答案