科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿滲透壓降低時,引起口渴 |
B、機體失水時,抗利尿激素分泌減少 |
C、抗利尿激素使腎小管細胞吸水能力增強 |
D、水鹽平衡的調節(jié)中樞在腦干 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應的實質是過敏原再次與組織細胞特別是T細胞發(fā)生特異性結合的過程 |
B、器官移植中,器官植入后發(fā)生的排斥反應是人體免疫功能異常所產生的反應 |
C、免疫缺陷病是由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的,發(fā)病時免疫系統(tǒng)成為抗原 |
D、自身免疫反應是人體的免疫系統(tǒng)對自身成分發(fā)生免疫反應,自身成分成為抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中a階段用秋水仙素可誘發(fā)基因突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成 |
B、圖2表示可蛙的紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系 |
C、圖3有絲分裂或減數(shù)分裂中造成cd段下降的原因著絲點分裂 |
D、圖4中b點開始進行光合作用,e點有機物積累最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有18O,但尿液中會含有H218O |
B、用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到 |
C、用15N標記的DNA置于14N的核苷酸作原料的溶液中進行復制,經密度梯度離心后可以分析得出DNA半保留復制的特點 |
D、要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲大于乙 | B、甲與乙大體相同 |
C、乙大于甲 | D、不能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的ab區(qū)間或fg區(qū)間 |
B、在細胞分裂周期中染色體組數(shù)也呈周期性變化 |
C、在af區(qū)間可以發(fā)生的可遺傳變異有三種 |
D、甲圖所示結構不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制 |
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