下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落

B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計(jì)數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度

D.用顯微鏡直接觀察計(jì)數(shù)的方法測(cè)量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落

    B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

    C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計(jì)數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度

    D.用顯微鏡直接觀察計(jì)數(shù)的方法測(cè)量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落

B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計(jì)數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度

D.用顯微鏡直接觀察計(jì)數(shù)的方法測(cè)量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆山東省二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落

B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計(jì)數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度

D.用顯微鏡直接觀察計(jì)數(shù)的方法測(cè)量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落

B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計(jì)數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度

D.用顯微鏡直接觀察計(jì)數(shù)的方法測(cè)量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落

B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體

D.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密集的地塊取樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案