8.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖.請(qǐng)分析回答:

(1)基因工程中常用的運(yùn)載工具是質(zhì)粒,其化學(xué)本質(zhì)是DNA.
(2)在過(guò)程②中,用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞.在培養(yǎng)過(guò)程中,向培養(yǎng)液中充入一定濃度C02的目的是維持培養(yǎng)基(液)的pH.
(3)在過(guò)程③中,用處理以獲得更多的卵(母)細(xì)胞.得到的卵(母)細(xì)胞需要進(jìn)行體外培養(yǎng),目的是使卵(母)細(xì)胞成熟.卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理.
(4)在胚胎移植前,通過(guò)技術(shù)可獲得較多胚胎.移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng);外來(lái)胚胎能和受體子宮建立組織聯(lián)系.進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能.

分析 分析題圖:圖示表示獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程圖,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,該過(guò)程需要限制酶和DNA連接酶;②表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程,該過(guò)程需要采用胰蛋白酶處理組織塊以獲得單個(gè)細(xì)胞;③表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)過(guò)程.

解答 解:(1)基因工程中,運(yùn)載工具包括質(zhì)粒、噬菌體及動(dòng)植物病毒等,其中質(zhì)粒是主要運(yùn)載工具,化學(xué)本質(zhì)是雙鏈環(huán)狀的DNA.
(2)胰蛋白酶可將組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中需要一定的氣體環(huán)境(95%氧氣和5%二氧化碳),其中5%CO2的作用是維持培養(yǎng)基(液)的pH.
(3)要得到更多的卵(母)細(xì)胞需用促性腺激素對(duì)動(dòng)物進(jìn)行超數(shù)排卵處理;成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來(lái)自于供體核.
(4)在胚胎移植時(shí),可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得更多的胚胎.其生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng);外來(lái)胚胎能和受體子宮建立組織聯(lián)系.進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能.
故答案為:
(1)質(zhì)粒      DNA 
(2)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶 )     維持培養(yǎng)基(液)的pH
(3)促性腺激素(或促濾泡素,孕馬血清)   使卵(母)細(xì)胞成熟    去核
(4)胚胎分割     受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng);外來(lái)胚胎能和受體子宮建立組織聯(lián)系  
雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程;識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.若室內(nèi)光線不夠充足時(shí),應(yīng)選用顯微鏡的(  )
A.平面反光鏡與小光圈B.平面反光鏡與大光圈
C.凹面反光鏡與小光圈D.凹面反光鏡與大光圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b兩種物質(zhì)按箭頭方向通過(guò)膜,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
B.溫度改變會(huì)影響②和③的流動(dòng)速度
C.a物質(zhì)過(guò)膜時(shí)需要ATP,屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D.如果圖示肝臟細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可以代表O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.真核細(xì)胞中細(xì)胞核時(shí)刻存在B.大部分核酸在細(xì)胞核中合成
C.細(xì)胞核不能控制細(xì)胞代謝D.破壞核仁不會(huì)影響胰島素的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.細(xì)胞中的激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)等能通過(guò)囊泡的形式運(yùn)輸,囊泡與目標(biāo)膜融合后把攜帶的物質(zhì)傳遞到精確的位置.圖甲表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,圖乙是圖甲的局部放大圖.不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)真核細(xì)胞中有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),生物膜功能的實(shí)現(xiàn)與其結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系,組成生物膜基本支架的是磷脂雙分子層.
(2)圖甲中具有單層膜結(jié)構(gòu)的是③④⑤(填序號(hào)),遺傳物質(zhì)主要存儲(chǔ)于①(填序號(hào))中.用含180標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了 H2180,則H2180的生成部位是核糖體.
(3)甲圖中囊泡Y由[4]高爾基體(填序號(hào)和名稱)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)⑤并與之融合.若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,可推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體.
(4)圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是囊泡上的蛋白質(zhì)A與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)合(或識(shí)別).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.Fe、Zn、Mg、Mo、Cu是細(xì)胞中的微量元素
B.青蛙活細(xì)胞中含量最多的元素是O,最基本元素是C
C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
D.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無(wú)花瓣;BB和Bb控制紅色,bb控制白色.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現(xiàn)型
B.基因型為AaBb的植株自交,后代中紅色大花瓣植株占$\frac{3}{16}$
C.基因型為AaBb的植株自交,穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型4種表現(xiàn)型
D.紅色大花瓣與白色無(wú)花瓣植株雜交,后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.基因突變必然導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變不能遺傳
C.基因突變的方向與環(huán)境存在明顯的因果關(guān)系
D.生物個(gè)體在幼年時(shí)期基因突變的頻率高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于葉綠體在細(xì)胞中分布的敘述,正確的是( 。
A.在強(qiáng)光下,葉綠體以其側(cè)面對(duì)著光源,以利于接受較多的光
B.在弱光下,葉綠體以其較大的面對(duì)著光源,可以接受更多的光
C.在弱光下,葉綠體會(huì)較多地聚集在背光的一側(cè)
D.對(duì)于一般的葉片,背光面的細(xì)胞中含有較多的葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案