【題目】某湖泊發(fā)生水華現(xiàn)象時,其中部分成分的關(guān)系示意圖如下。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)通常地,水體中缺少的A包括_________等元素,它們是限制藍藻等植物大量繁殖的關(guān)鍵因素。藍藻主動運輸吸收離子時消耗的ATP,主要伴隨著細胞呼吸中的________(請具體填寫物質(zhì)變化)而產(chǎn)生。

(2)圖中B代表的氣體是_________,圖中B的量會下降的原因是_____________。

(3)圖中的C是分解者通過____________產(chǎn)生的H2S等產(chǎn)物。

(4)對常出現(xiàn)水華的水體,除了進行生態(tài)駁岸、底泥疏浚、投放生物制劑等手段進行治理,更要從根本上控制______________

【答案】N、P 氫與氧結(jié)合 氧氣 藍藻爆發(fā)后,(表層)藍藻光合作用產(chǎn)生的氧氣溶入水中的量下降,但是分解者等水生生物耗氧增加 無氧呼吸 污染源(的排放)

【解析】

N、P等元素是植物生存所需要的無機養(yǎng)料,河流中的N、P等元素含量直接決定著水華是否發(fā)生;引發(fā)水華的因素有很多,主要是水體富營養(yǎng)化、溫度較高、光照較強等,這些因素易導(dǎo)致水體植物繁殖過快,消耗水體中大量氧氣,同時一些水體微生物產(chǎn)生的有毒物質(zhì),都會使魚類等其他水體生物死亡,致使水體惡臭。因此圖中A表示N、P等元素,B表示氧氣(含量減少),C表示分解者無氧呼吸產(chǎn)生的有毒物質(zhì),如硫化氫。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖中A表示N、P等元素;藍藻通過主動運輸吸收離子需要的ATP主要來自于有氧呼吸第三階段,該過程中氫與氧結(jié)合生成水并釋放大量的能量,進而產(chǎn)生大量的ATP。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖中B代表的氣體是氧氣,由于藍藻爆發(fā)后,(表層)藍藻光合作用產(chǎn)生的氧氣溶入水中的量下降,而分解者等水生生物耗氧量增加,所以圖中氧氣的含量會下降。

(3)根據(jù)以上分析已知,圖中C表示分解者無氧呼吸產(chǎn)生的有毒物質(zhì),如硫化氫。

(4)根據(jù)以上分析可知,水華發(fā)生的主要原因是水體中的N、P等元素含量過多導(dǎo)致的,因此控制水華的發(fā)生,要從根本上控制污染源(的排放)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究環(huán)境因素對某植物光合速率的影響如下圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是

A. 光強度超過a時,造成曲線光合速率差異的原因是CO2濃度不同

B. 曲線 III、III表明,光合速率受光強度、溫度和CO2濃度的綜合影響

C. 曲線I、II、III表明,改變溫度和CO2濃度對植物的光飽和點有影響

D. 光強度為0~a時,適當提高CO2濃度和溫度對光合速率有促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)不同干旱處理后某植物葉片內(nèi)源激素中赤霉素(GA3)、生長素(IAA)、乙烯(Z)和脫落酸(ABA)的含量變化如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在整個干旱過程中該植物葉片中含量最多的激素是_________,在生產(chǎn)上常利用該激素________的特性增加蘆葦?shù)母叨取?/span>

(2)隨著失水率不斷加大的過程中出現(xiàn)_____________次不同激素之間含量相同的情況。

(3)生長素的化學(xué)成分是_____________,從來源和去路的方面分析在這個過程中生長素含量最終減少為0的原因是__________________________;據(jù)圖推測和失水率正相關(guān)的激素是_________________________。

(4)據(jù)圖推測植物的生命活動是_____________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲和乙都是某種開兩性花的植物,甲、乙體細胞中的有關(guān)基因組成如下圖。要通過一代雜交達成目標,下列操作合理的是

A. 甲、乙雜交,驗證D、d的遺傳遵循基因的分離定律

B. 乙自交,驗證A、a的遺傳遵循基因的分離定律

C. 甲自交,驗證A、a與B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 甲、乙雜交,驗證A、a與D、d的遺傳遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核和擬核的共同點是

A.都有染色體B.都有遺傳物質(zhì)DNA

C.都有核膜D.都有遺傳物質(zhì)RNA

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【題目】某稻田生態(tài)系統(tǒng)有卷葉螟、青娃等生物,圖1是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程的部分示意圖,圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,字母表示各種能量值。請據(jù)圖作答:

(1)物質(zhì)循環(huán)是指化學(xué)元素在______________之間往復(fù)運動,由此可見,圖1中有一個缺少的過程,請在圖中用箭頭畫出______

(2)圖2中,若M表示圖1中該營養(yǎng)級生物所攝入的全部能量M2表示______,P表示______,從圖2可以看出能量流動的規(guī)律是_________________。

(3)若圖1中流經(jīng)整個生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為X,則第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是____%(用圖中所給字母表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的ab、c、d分別代表人體內(nèi)的四種大分子化合物,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A. 分子c的種類61種,只含三個堿基,分子量比b小得多

B. b、c、d的合成離不開化合物a,這四種大分子化合物的主要合成場所相同

C. bcd三種化合物能同時存在于同一個細胞器中

D. a、b徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族白化病遺傳系譜圖(正常膚色基因為A,致病基因為a)。下列相關(guān)敘述中判斷錯誤的是( )

A. 2號個體的基因型為aa

B. 4號個體的基因型為Aa

C. 6號個體的基因型Aa

D. 9號個體的基因型為AA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】硝化細菌通過化能合成作用形成有機物,需要下列哪種環(huán)境條件

A. 具有NH3及缺氧B. 具有NH3和氧

C. 具有硝酸和氧D. 具有硝酸及缺氧

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