【題目】植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是

A. 植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

B. 纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

C. 原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D. 紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

【答案】A

【解析】

用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體和用胰蛋白酶處理動物組織得到單個細胞都采用了酶的專一性原理。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合和動物細胞融合都采用了生物膜的流動性原理。植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性。動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖。

利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),培養(yǎng)成為植株體現(xiàn)了細胞的全能性,而動物細胞培養(yǎng)原理為細胞增殖,A錯誤;用纖維素酶、果膠酶處理,除去植物細胞的細胞壁,利用胰蛋白酶處理使動物細胞分散成單個,二者均利用了酶的專一性,B正確;植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的融合和動物細胞融合均利用了生物膜的流動性,C正確;紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)均利用了細胞增殖,D正確。 故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肌肉細胞可以靠厭氧呼吸維持短時間的活動。下列敘述錯誤的是

A. 厭氧呼吸發(fā)生在細胞溶膠中

B. 厭氧呼吸過程中會產(chǎn)生攜帶氫的特殊分子

C. 厭氧呼吸產(chǎn)物在肌肉細胞中再生成葡萄糖

D. 厭氧呼吸是肌肉細胞克服暫時缺氧的應(yīng)急措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同種細胞的細胞周期不同,如下表所示。選用哪種材料,簡便且視野中出現(xiàn)分裂期細胞的幾率比較大

細胞類型

分裂間期(h

分裂期(h

細胞周期(h

蠶豆根尖分生區(qū)細胞

16.1

2.5

17.3

小鼠十二指腸上皮細胞

13.5

1.8

15.3

人的肝細胞

21

1

22

人的宮頸癌細胞

20.5

1.5

22

A.蠶豆根尖分生區(qū)細胞B.小鼠十二指腸上皮細胞

C.人的肝細胞D.人的宮頸癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用蔗糖腌漬蘿卜條,能使蘿卜條變甜,這是因為:(

A.蔗糖分子通過滲透作用進入細胞

B.蔗糖分子通過主動運輸進入細胞

C.蔗糖分子進入細胞間隙

D.細胞脫水死亡,膜失去了選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯誤的是

A.具有識別和控制物質(zhì)進出功能B.具有保護功能

C.具有磷脂分子組成的雙層膜D.磷脂分子在膜兩側(cè)分布不對稱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A.卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大

B.囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官

C.動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的

D.培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類對環(huán)境影響的敘述,錯誤的是( 。

A. 大氣中的CO2的增加會影響地球的熱平衡而使地球變暖

B. 未經(jīng)處理排放的生活污水會造成水體富養(yǎng)化而引起生物多樣性增加

C. 氟利昂大量逸散會導(dǎo)致臭氧減少而使人類受到短波輻射的傷害

D. 大量燃燒石油會使大氣中的硫和氮的氧化物增加導(dǎo)致酸雨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A.只有細胞核內(nèi)的DNA才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖,而沒有核糖

C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D.用甲基綠吡羅紅染色劑染SARS病毒可觀察到DNARNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知控制3對相對性狀的3對等位基因Aa、BbCc自由組合,基因型分別為AaBbCcAabbCc的兩個體進行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是(

A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16

B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16

C.后代中具有兩對顯性性狀的個體所占比例為7/32

D.后代中純合子所占比例為1/8

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