A、全部變藍 | ||
B、全不變藍 | ||
C、
| ||
D、
|
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示說明,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產者固定的太陽能 |
B、經(jīng)計算可知,肉食動物需補償輸入的能量值為5×103 kJ/(m2?a) |
C、由圖可知,營養(yǎng)級較高的生物在恢復過程中補償輸入的能量也應較高 |
D、在人為干預下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖為高等植物細胞顯微結構 |
B、該細胞失水過程中,①內充滿了一種大于⑥內濃度的溶液 |
C、④與⑤結構是該細胞能量轉換的細胞器 |
D、②結構是形成細胞壁的細胞器 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細胞產生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K,與肝細胞膜表面的受體結合 |
B、吞噬細胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞 |
C、高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質運輸和信息交流 |
D、細胞內通過蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A2小段 |
B、A3小段 |
C、A4小段 |
D、A5小段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸產生的場所是線粒體基質中 |
B、雄性激素合成的場所是內質網(wǎng) |
C、血紅蛋白的合成場所在附著核糖體上 |
D、硝化細菌完成轉錄的場所在細胞核中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、給予左側光照時,仍直立向上生長的是①③ |
B、給予右側光照時,向右側光源生長的是②④ |
C、給予單側光照時,不生長也不彎曲的是⑤ |
D、置于勻速轉盤上并單側光照,④將向光生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、當光照強度小于1時,溫度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素 |
B、當光照強度大于7時,25℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大 |
C、圖2表示在5℃-35℃下該植物最大光合作用速率的變化 |
D、圖3表示在5℃-35℃下該植物呼吸作用速率的變化 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com