將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)一天內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )
①BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱;
②CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的;
③FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少;
④H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊門市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的環(huán)境中,在每一溫度條件下均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔bmin測一次皮膚血流量和血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量,共測9次,測量結(jié)果(相對值)如表(假設(shè)測量過程不影響小鼠相應(yīng)的生理反應(yīng)).下列有關(guān)分析正確的是( )
A.表中指標A、B、C依次為皮膚血流量、促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量
B.實驗中A先增加,B后增加,最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量增加,這屬于分級調(diào)節(jié)
C.當小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境中時,此時的體溫調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可推測出13min時小鼠的產(chǎn)熱速率大于26min時小鼠的產(chǎn)熱速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當?shù)氖牵?)
A.瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B.過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性
C.過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元
D.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
金魚藻為水生草本植物,生命力較強,適溫性較廣,常被用來作為實驗研究的材料.圖甲表示對金魚藻光合作用速率的研究裝置,圖乙示金魚藻在夏季24h內(nèi)O2的吸收量和釋放量(S1、S2、S3表示相應(yīng)圖形面積).分析回答:
(1)圖甲裝置可用來探究 對光合作用的影響,單位時間內(nèi)氧氣傳感器讀數(shù)的變化表示 (填“總光合速率”或“凈光合速率”).
(2)圖乙中表示葉綠體吸收二氧化碳的區(qū)段是 (用字母表示).
(3)圖乙中,c點時產(chǎn)生還原劑氫的細胞器有 ,f~g段上升的主要原因是 .
(4)圖乙中,若24h內(nèi)其它環(huán)境條件不變,金魚藻最大光合速率為 mg/h,一晝夜中有機物積累量為 (用代數(shù)式表示).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲表示某種植物光合作用速率受光照強度影響的變化曲線.圖乙表示某種植物光合作用速率在不同光照強度下,光合作用速率受CO2濃度影響的變化曲線.a(chǎn)點與c點相比較,c點時葉肉細胞中C3的含量及b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量分別為( )
A.高、高 B.低、基本一致
C.低、高 D.高、基本一致
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