【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)是一個(gè)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體。在活細(xì)胞中，生物膜的組成成分可以相互轉(zhuǎn)移的有 （ ）

A. 高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜 B. 核膜、高爾基體膜、線粒體膜

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、高爾基體膜 D. 細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

【答案】D

【解析】

試題生物膜能相互轉(zhuǎn)移的有在胞吞時(shí)細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)換成高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，在分泌蛋白分泌時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能轉(zhuǎn)換成高爾基體膜進(jìn)而到細(xì)胞膜，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

B. 蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次

C. 生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次只包含一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D. 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具備的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20 mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

B. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10 mL

C. 細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D. 輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于核酸的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

A.核酸是具有遺傳功能的生物分子

B.核酸是一種生物大分子，是主要的能源物質(zhì)

C.核酸控制著生物體的生命活動(dòng)

D.核酸中的脫氧核糖核酸的英文縮寫(xiě)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為YyRr的個(gè)體與yyRr個(gè)體雜交，F1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A. 9：3：3：1 B. 1：1：1：1 C. 3：1：3：1 D. 3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能說(shuō)明細(xì)胞之間實(shí)現(xiàn)信息交流的是( )

A．受精卵形成 B．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

C．靶細(xì)胞裂解死亡 D．寒冷時(shí)細(xì)胞代謝加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的說(shuō)法，正確的是（　　）

A.“A”由腺嘌呤和核糖組成B.分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵

C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A﹣T～P～PD.是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說(shuō)法，正確的是（ ）

①高爾基體 ②中心體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④核糖體

A. 具有單層膜的是①②③

B. ④是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所

C. 氨基酸形成肽鏈的場(chǎng)所是③

D. 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與②有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括（ ）

A. 人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) B. 人體體液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

C. 各種化學(xué)物質(zhì)的含量相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) D. 人體血液pH的恒定不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案