【題目】某一大麥品種芒性狀表現(xiàn)有長芒、中芒和無芒三種(相關(guān)基因用A/aB/b……表示)。為研究該性狀的遺傳(不考慮交叉互換),科研小組進(jìn)行了兩組雜交實驗,獲得了如下表實驗數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

親本雜交組合

F1表現(xiàn)型及數(shù)量

F2表現(xiàn)型及數(shù)量

實驗一

品種甲x品種乙

全為長芒(丙)

長芒

中芒

無芒

415

278

46

實驗二

品種丙x品種乙

長芒

中芒

無芒

43

87

42

1)根據(jù)實驗結(jié)果可推測芒性狀至少由____對獨立遺傳的等位基因控制,上述實驗數(shù)據(jù)能為之提供的證據(jù)是_______________。

2)依照實驗二可知品種乙的基因型為_______。假如實驗二中的F1表現(xiàn)型及比例為:長芒:中芒:無芒=2:1:1,則品種乙的基因型為___________。

3)研究發(fā)現(xiàn)另外一對等位基因會影響芒基因的表達(dá),若實驗一中多次雜交產(chǎn)生的F1中偶然出現(xiàn)了一株無芒植株,該無芒植株自交產(chǎn)生的F2中長芒:中芒:無芒=9649,推測F1中出現(xiàn)無芒植株最可能的解釋是______________。若推測成立,F2無芒植株中能穩(wěn)定遺傳的比例為______。

【答案】2 實驗一中的F2表現(xiàn)型及比例為:長芒:中芒:無芒≈961 aabb; aaBBAAbb 該無芒植株中cc突變成了Cc(或該另一對基因由隱性純合突變成雜合子) 17/49

【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體的非等位基因進(jìn)行自由組合。
2、分析表格信息,實驗一中,子一代全為長芒,子二代表現(xiàn)型比例是長芒:中芒:無芒≈961,是9331的變式;實驗二后代的表現(xiàn)型比例是長芒:中芒:無芒≈121,是1111的變式,因此大麥品種芒性狀至少由2對等位基因控制,且遵循自由組合定律,A_B_為長芒,A_bb、aaB_為中芒,aabb為無芒,子一代丙的基因型是AaBb。

(1)由于實驗一子二代的比例接近961,是9331的變式,因此至少受2對等位基因控制。
2)實驗二,子一代長芒:中芒:無芒≈121,是1111的變式,由分析可知,丙的基因型是AaBb,因此乙的基因型是aabb;如實驗二中的F1表現(xiàn)型及比例為:長芒:中芒:無芒=211,則品種乙的基因型為aaBBAAbb。
3)無芒植株自交產(chǎn)生的F2中長芒:中芒:無芒=9649,共有64種組合方式,因此另一對等位基因與已知的兩對等位基因遵循自由組合定律,該無芒植株的基因型是AaBbCc,由于基因突變具有低頻性,F1中出現(xiàn)無芒植株最可能的解釋是該無芒植株中cc突變成了Cc(或該另一對基因由隱性純合突變成雜合子);推測成立,子一代基因型是AaBbCc,F2無芒植株的基因型是A_B_C_、aabbC_、aabbccA_bbC_、aaB_C_,能穩(wěn)定遺傳的基因型是_ _ _ _CCaabbcc,占總數(shù)的比例是,而子二代無芒的比例是,因此無芒中能穩(wěn)定遺傳的比例是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某自然環(huán)境中一晝夜植物C02吸收和釋放的變化曲線、S2S3分別表示曲線和坐標(biāo)軸圍成的面積),圖乙表示密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)甲、乙兩圖中光合速率和呼吸速率相等的點分別有_____。

(2)圖甲d時刻現(xiàn)象出現(xiàn)的原因最可能是_______,同樣的原因?qū)е碌墓夂纤俾氏陆翟趫D乙的________(填圖中字母)有所體現(xiàn)。

(3)圖甲中一晝夜有機物的積累量為 _______。(用S1、S2S3表示)

(4)若植物長期處于圖乙所示狀況,植物能不能正常生長?___________理由是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對生長素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,并對以下問題進(jìn)行討論:

1)茶文化在中國源遠(yuǎn)流長,采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長素調(diào)節(jié)的角度看,原因是______________________________。

2)下列四個圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))________。

3)番茄營養(yǎng)豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長素噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是__________

A.種子明顯增多 B.形成無籽果實

C.部分果實脫落 D.果實較大

4)下面是研究生長素的三組實驗設(shè)計示意圖。

①根據(jù)實驗1結(jié)果可知,切除尖端的幼苗,向左彎曲生長,其生長素最終來自______________________________________________________________

②如果實驗1是為了研究幼苗尖端能產(chǎn)生生長素,且能促進(jìn)幼苗下端生長,應(yīng)補充的對照實驗是_______________________________________________。

③實驗2中有一處明顯的錯誤,改正為________________________________。

④如果實驗3是為了研究單側(cè)光引起幼苗尖端生長素分布不均勻,請將實驗3中的甲、乙兩圖補充完整。

_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 如果注射促胰液素,則血液流經(jīng)如圖所示的組織后,血液中的胰蛋白酶含量會增加

B. 紅細(xì)胞中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用要經(jīng)過6層生物膜

C. 如果血糖濃度過高,流經(jīng)如圖所示的組織后血液中胰高血糖素含量會增加

D. 正常情況下,A液中的蛋白質(zhì)含量高于B液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化 的情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大

B. 兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

C. 兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

D. 兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫間的差異越來越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的剛毛性狀(長剛毛、截剛毛)受一對等位基因(A/a)控制,翅形性狀(長翅、殘翅)受另一對基因(B/b)控制,兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)將一對表型相同的雌雄果蠅雜交,F1中出現(xiàn)了四種不同表型的果蠅(不考慮基因突變和染色體變異)。回答下列問題:

1)若兩對基因均位于常染色體上,則這對果蠅的基因型可能為__,原因是______

2)統(tǒng)計子代果蠅的表型比,結(jié)果如下:

雄性

雌性

長剛毛:截剛毛

1:1

10

長翅:殘翅

3:1

3:1

①從表中可以推出,控制剛毛性狀的基因位于______染色體上,且母本的基因型為________。

②讓F1中的長翅剛毛雄果蠅與雌果蠅隨機交配,F2b基因的概率是________。

③小明認(rèn)為控制剛毛性狀的基因僅位于X染色體上,但小華認(rèn)為還有其他可能性,F(xiàn)有各種基因型的果蠅,請選擇合適的果蠅為材料,設(shè)計一個實驗探究小華的猜測是否正確。寫出實驗思路、結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論。__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。

1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為________A代表_________, E代表___________。

2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過____________________的調(diào)節(jié)作用,使各個器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境______________的狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是土壤中小動物類群豐富度的研究實驗中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述正確的是

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.A裝置的燈罩作用是防止土中小動物逃跑

C.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D.要觀察小動的代謝情況,用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進(jìn)行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進(jìn)行切割(見圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……,則相應(yīng)的識別序列為……UCCACAAUC……

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