Question

Ⅰ、如圖表示番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑．請據(jù)圖分析回答：

（1）通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)依據(jù)的生物學原理是

 

．
（2）通過途徑3、4培育品種C、D所依據(jù)的遺傳學愿理分別是

 

；途徑4與途徑1相比，途徑4能創(chuàng)造自然界從未有過的新性狀，其根本原因是

 

．
（3）要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑，該過程中秋水仙素的作用機理是

 

．
（4）品種B與途徑3中由葉肉細胞培養(yǎng)的幼苗基因型相同的概率為

 

．
Ⅱ、兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到表1所示的結(jié)果（體色由B、b控制，眼色由R、r控制）．
表1

F1	灰身紅眼	灰身白眼	黑身紅眼	黑身白眼
雄蠅	152	148	48	52
雌蠅	297	0	101	0

（1）請寫出親本的基因型：雌性：

 

，雄性：

 

．該雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因組成是

 

．
（2）上述兩親本果蠅雜交，F(xiàn)

 

，中雜合灰身紅眼雌蠅所占的比例為

 

．

Answer 1

考點：生物變異的應(yīng)用,伴性遺傳

專題：

分析：分析圖形：
1、圖中途徑1為種子繁殖，途徑2為單倍體育種，途徑3為多倍體育種，途徑4為誘變育種．
2、花藥離體培養(yǎng)的生物學原理是植物細胞的全能性，單倍體育種能明顯縮短育種年限，秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體的形成，品種C和品種B不是同一物種，因為它們存在生殖隔離．

解答： 解：Ⅰ、（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的生物學原理是植物細胞的全能性．
（2）途徑3為多倍體育種，原理是染色體變異；途徑4為誘變育種，原理是基因突變，與雜交育種相比，最突出的特點是能夠產(chǎn)生新基因．
（3）要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，應(yīng)采用的育種方法是單倍體育種，即圖中2途徑．秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍．
（4）途徑3中幼苗的基因型是HhRr，品種B是單倍體育種形成的純種，基因型不可能為HhRr．

Ⅱ、（1）親本的表現(xiàn)型為灰身紅眼雌果蠅和灰身紅眼雄果蠅，子代的雄果蠅中，灰身紅眼：黑身紅眼：灰身白眼：黑身白眼=3：l：3：1，雌果蠅中灰身紅眼：黑身紅眼=3：l．紅眼果蠅和紅眼果蠅雜交，后代出現(xiàn)白眼，說明紅眼相對于白眼是顯性性狀，且紅眼和白眼這一對相對性狀的遺傳與性別有關(guān)，說明控制這對相對性狀的基因位于X染色體上，則親本的基因型為X^RX^r×X^RY；后代不論雌果蠅和雄果蠅，灰身：黑身=3：1，說明該遺傳與性別無關(guān)，親本都是雜合子，且長翅相對于殘翅為顯性性狀，所以親本的基因型均為Bb．綜合以上分析可知：親本中灰身紅眼雌果蠅為BbX^RX^r，灰身紅眼雄果蠅為BbX^RY，母本BbX^RX^r能產(chǎn)生BX^R、bX^r、BX^r、bX^R四種雌配子，父本BbX^RY能產(chǎn)生BX^R、bY、BY、bX^R四種雄配子．根據(jù)減數(shù)分裂過程，一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因組成可能是BX^R、bY或BY、bX^R．
（2）已知親本中灰身紅眼雌果蠅為BbX^RX^r，灰身紅眼雄果蠅為BbX^RY，則子代中雜合灰身紅眼雌蠅（BbX^RX^-）所占的比例為

1

2

×

1

2

+

1

4

×

1

4

=

5

16

．
故答案為：
Ⅰ、（1）植物細胞的全能性
（2）染色體變異、基因突變   能夠產(chǎn)生新基因 
（3）2　 抑制細胞分裂時紡錘體的形成　
（4）0　
Ⅱ、（1）BbX^RX^r    BbX^RY     BX^R、bY或BY、bX^R
（2）1  

5

16

點評：本題考查生物變異的應(yīng)用、伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．