如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是

A.若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)

C.若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來檢測P的生成情況

D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能

A

【解析】

試題分析：如果S代表二肽，可以在肽酶的作用下水解為氨基酸，故A正確。酶E水解的產(chǎn)物應(yīng)是2分子相同的產(chǎn)物，故B錯誤。如果S是麥芽糖，水解可以形成2分子葡萄糖，但麥芽糖和葡萄糖都是還原糖，不能用斐林試劑檢測，故C錯誤。酶不會提供能量只是降低反應(yīng)所需要的活化能，故D錯誤。

考點：本題考查組成細(xì)胞的化合物和酶相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南東坡學(xué)校高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度對酶活性影響的敘述，錯誤的是

A．不同酶的最適溫度可能相同

B．隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降

C．酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存

D．高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示蠑螈受精卵橫縊實驗，該圖最能說明

A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳

C．細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)

D．細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列元素中，構(gòu)成有機(jī)物基本骨架的是

A．碳 B．氫

C．氧 D．氮

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東佛山市高三月考理綜生物卷（解析版） 題型：雙選題

圖甲所示為某細(xì)菌基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，1→5表示生理過程。下列敘述錯誤

的是

A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與

B.mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則識別該密碼子的tRNA一定改變

C.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，故影響翻譯過程

D.細(xì)菌的接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班第一次診斷性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(11分)彩葉玉簪是具有較高觀賞價值的同林植物。某研究小組將兩種初始生長狀態(tài)相同的彩葉玉簪在不同光照強(qiáng)度下培養(yǎng)30天后．測得部分生長指標(biāo)如下表，另一小組將金鷹玉簪培養(yǎng)在50%全光照的自然條件下，測得一天中光合作用的相關(guān)指標(biāo)如下圖中曲線所示（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）綠色植物吸收光能的色素分布在葉綠體的 ，CO2進(jìn)入植物細(xì)胞后被利用的部位是 。如果將黃金葉玉簪從全光照下移至30%全光照環(huán)境，短時間內(nèi)葉綠體中[H]的含量將 。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析， 條件下更有利于金鷹玉簪的生長， 玉簪更適合栽種在光照很弱的蔭蔽環(huán)境中，它們是通過 來增強(qiáng)其適應(yīng)能力的，彩葉玉簪的這種特性是長期 的結(jié)果。

（3）據(jù)圖分析，金鷹玉簪在10:00～14:00時段蒸騰作用的變化是 ，在10:00～12:00時段的凈光合速率下降的主要原因是不是氣孔關(guān)閉引起的？ ，判斷的依據(jù)是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班第一次診斷性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酒精在相關(guān)生物實驗中作用的敘述，不正確的是

A．檢測生物組織中的脂肪時，可用50%的酒精洗去浮色

B．植物組織培養(yǎng)接種前，可用70%的酒精對工作臺消毒

C．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時，可用95%的酒精配制解離液

D．萃取法提取β-胡蘿卜素時，可用100%的酒精作萃取劑

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大同第一中學(xué)高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于以下概念圖的敘述不正確的是

A．A是脫氧核糖

B．G是蛋白質(zhì)

C．D在E中的排列順序代表遺傳信息

D．F的基本組成單位是圖中的E

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是

A．都必須在有水條件下進(jìn)行

B．都存在能量轉(zhuǎn)化過程

C．都包括一系列氧化還原反應(yīng)

D．總是同時進(jìn)行

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