（分）圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照影響的變化曲線，圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：?

圖1

圖2

 

圖3

（1）圖1中，在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。?

（2）圖1中，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是________________________________。?

（3）圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。?

（4）在圖3中，假如C18O2作為某一生理作用的原料，則在較強(qiáng)的光照條件下，圖中含有18O2的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖3中的________途徑（用圖中字母表示）。?

（5）假如紫茉莉枝條上的葉肉細(xì)胞都呈圖3所示，則該枝條接受了花斑枝條提供的花粉后，產(chǎn)生的F1枝條顏色是________。

（1）A�。�2）從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜�。�3）低　高　（4）q�。�5）綠色


解析:

圖1中A植物較B植物在較強(qiáng)光照下才能生長(zhǎng)得好，故光照不足先受影響的是A植物。在C點(diǎn)光合作用快速進(jìn)行，ADP應(yīng)由葉綠體基質(zhì)移向基粒。圖2中e較d點(diǎn)光合速度快，而CO2濃度相同，故e點(diǎn)C3的含量低；e與f光照相同，而CO2濃度不同，故e點(diǎn)C3含量高。CO2中的O進(jìn)入葡萄糖中，經(jīng)呼吸作用產(chǎn)生CO2，又被葉綠體利用，即q。細(xì)胞質(zhì)遺傳為母系遺傳，故F1為綠色。??

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（分）圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合

效率受光照影響的變化曲線，請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：?

      

圖1                                           圖2

（1）在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。?

（2）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是________________________________。?

（3）圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________（填“高”“低”或“基本一致”）?

（4）增施農(nóng)家肥可以提高光合作用效率的原因是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖南省長(zhǎng)沙一中高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型：綜合題

（每空2分，共14分）圖1表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2釋放量的變化曲線圖；圖2表示C植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系；圖3表示C植物在不同溫度下，某一光照強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)B植物二氧化碳凈吸收量為0時(shí)，其細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有              
 　           。
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的外界因素主要有________________ (答出兩點(diǎn))。
（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 　　    （減少或增加）。
（4）當(dāng)圖3縱坐標(biāo)分別表示C植物光合作用氧氣的凈釋放量和產(chǎn)生總量時(shí)，則它們
分別是在光照強(qiáng)度為_(kāi)_______和________千勒克司下的測(cè)定值。
（5）在4千勒克司光照強(qiáng)度下，25℃時(shí)C植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍。這主要是因?yàn)開(kāi)______                              _。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型：綜合題

（每空2分，共14分）圖1表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2釋放量的變化曲線圖；圖2表示C植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系；圖3表示C植物在不同溫度下，某一光照強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)B植物二氧化碳凈吸收量為0時(shí)，其細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有               

  　            。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的外界因素主要有________________ (答出兩點(diǎn))。

（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是  　　     （減少或增加）。

（4）當(dāng)圖3縱坐標(biāo)分別表示C植物光合作用氧氣的凈釋放量和產(chǎn)生總量時(shí)，則它們

分別是在光照強(qiáng)度為_(kāi)_______和________千勒克司下的測(cè)定值。

（5）在4千勒克司光照強(qiáng)度下，25℃時(shí)C植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍。這主要是因?yàn)開(kāi)______                               _。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（每空2分，共14分）圖1表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2釋放量的變化曲線圖；圖2表示C植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系；圖3表示C植物在不同溫度下，某一光照強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)B植物二氧化碳凈吸收量為0時(shí)，其細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有               

  　            。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的外界因素主要有________________ (答出兩點(diǎn))。

（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是  　　     （減少或增加）。

（4）當(dāng)圖3縱坐標(biāo)分別表示C植物光合作用氧氣的凈釋放量和產(chǎn)生總量時(shí)，則它們

分別是在光照強(qiáng)度為_(kāi)_______和________千勒克司下的測(cè)定值。

（5）在4千勒克司光照強(qiáng)度下，25℃時(shí)C植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍。這主要是因?yàn)開(kāi)______                               _。

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