下圖是大腸桿菌的一段堿基序列，若在第9位與第10位之間插入1個G，下列說法正確的是

     

    

     A．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再增加3個堿基

     B．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再減少3個堿基

     C．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再增加4個堿基

     D．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再減少4個堿基

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆甘肅省蘭州一中高三9月份月考生物試卷 題型：綜合題

（18分）pBR322質(zhì)粒是基因工程中經(jīng)常選用的工具，如圖Ⅰ所示。

I．目的基因如果插入質(zhì)粒的某抗性基因中，將使該基因失活。為了檢查運載體是否導(dǎo)入原本無Ampr和Tetr的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖Ⅱ的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖Ⅲ的結(jié)果（空圈表示與Ⅱ?qū)φ諢o菌落的位置）。
（1）．pBR322質(zhì)粒在基因工程中的作用是            。
（2）．下圖是pBR322質(zhì)粒上被某種酶識別的一段特定序列。a處被切割后，產(chǎn)生的暴露出來的單鏈堿基序列是                                       。如果要從生物細胞中分離目的基因，首先需要進行基因定位，然后再用上述酶切割。將目的基因與質(zhì)粒連接起來的酶作用于圖中的       處。
（3）與圖Ⅲ空圈相對應(yīng)的圖Ⅱ中的菌落表現(xiàn)型是                             ，由此說明目的基因插入了       中。
II．下面是pBR322質(zhì)粒的部分堿基序列，所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子AUG也是起始密碼子）。

則：①、②兩單鏈作為轉(zhuǎn)錄模板鏈的是     （填序號），該鏈轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA順序是AUG                                                 ；如圖中箭頭所指堿基對G/C缺失，該基因相應(yīng)片段編碼的氨基酸序列為                                      
                                                                    （ 4分）。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建寧德普通高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）下圖是大腸桿菌合成半乳糖苷酶過程的示意圖。當無半乳糖存在時，阻遏蛋白R與啟動子結(jié)合，不能合成半乳糖苷酶；當有半乳糖存在時，阻遏蛋白R與半乳糖結(jié)合，不能再與啟動子結(jié)合，能合成半乳糖苷酶。

（1）啟動子的基本組成單位是       ，它具有                的結(jié)合位點。

（2）大腸桿菌中過程①進行的場所是       ，過程②在          中完成。

（3）若半乳糖苷酶由n個氨基酸組成，控制其合成的基因堿基數(shù)       （大于／等于／小于）6n；其中有一段氨基酸序列為“—亮氨酸—纈氨酸—甘氨酸—”，轉(zhuǎn)運這三種氨基酸的tRNA上的反密碼子分別為GAU、CAG、CCU，則調(diào)節(jié)因子中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為             。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省高三9月份月考生物試卷 題型：綜合題

（18分） pBR322質(zhì)粒是基因工程中經(jīng)常選用的工具，如圖Ⅰ所示。

I．目的基因如果插入質(zhì)粒的某抗性基因中，將使該基因失活。為了檢查運載體是否導(dǎo)入原本無Ampr 和Tetr的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖Ⅱ的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖Ⅲ的結(jié)果（空圈表示與Ⅱ?qū)φ諢o菌落的位置）。

（1）．pBR322質(zhì)粒在基因工程中的作用是             。

（2）．下圖是pBR322質(zhì)粒上被某種酶識別的一段特定序列。a處被切割后，產(chǎn)生的暴露出來的單鏈堿基序列是                                        。如果要從生物細胞中分離目的基因，首先需要進行基因定位，然后再用上述酶切割。將目的基因與質(zhì)粒連接起來的酶作用于圖中的        處。

（3）與圖Ⅲ空圈相對應(yīng)的圖Ⅱ中的菌落表現(xiàn)型是                              ，由此說明目的基因插入了        中。

II．下面是pBR322質(zhì)粒的部分堿基序列，所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子AUG也是起始密碼子）。

  

則：①、②兩單鏈作為轉(zhuǎn)錄模板鏈的是      （填序號），該鏈轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA順序是AUG                                                 ；如圖中箭頭所指堿基對G/C缺失，該基因相應(yīng)片段編碼的氨基酸序列為                                      

                                                                     （ 4分）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是大腸桿菌的一段堿基序列，若在第9位與第10位之間插入1個G，下列說法正確的是

A．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再增加3個堿基

B．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再減少3個堿基

C．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再增加4個堿基

D．如果使其編碼的蛋白質(zhì)受到的影響最小，應(yīng)該在后邊再減少4個堿基

 

 

 

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