14．土壤中的微生物，大約70%～90%是（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．放線菌D．病毒

分析 土壤是微生物的大本營(yíng)，是人類最豐富的菌種資源庫(kù)．土壤中尤以細(xì)菌最多，約占土壤微生物總量的70-90%．土壤中不同類型的細(xì)菌有不同的作用．有的能夠固定空氣中的氮元素，合成細(xì)胞中的蛋白質(zhì)；有的能夠分解農(nóng)作物的秸桿，它們大多是異養(yǎng)菌．除了細(xì)菌以外，土壤中數(shù)量較多的其它微生物是放線菌（抗生素的主要產(chǎn)生菌）和真菌，而藻類和原生動(dòng)物等較少．土壤微生物是構(gòu)成土壤肥力的重要因素．

解答 解：土壤中的微生物主要有細(xì)菌、真菌、放線菌、藻類和原生動(dòng)物．土壤中的微生物以細(xì)菌數(shù)量最多，細(xì)菌占土壤微生物總量的70%～90%．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查土壤中微生物的種類和含量，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某生物體內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下面的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．淀粉和糖原都屬于多糖
B．此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芾闷咸烟?/td>
C．此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/td>
D．糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．據(jù)資料顯示，果蠅體細(xì)胞中約有104對(duì)基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個(gè)個(gè)體，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）通過(guò)果蠅和其他生物的群體遺傳學(xué)等的研究，可得出生物進(jìn)化的基本單位是種群，一個(gè)這樣的單位含有的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù)，在生物進(jìn)化過(guò)程中，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向．
（2）該種群中果蠅有多種多樣的基因型，主要是通過(guò)有性生殖過(guò)程中的基因重組而形成的．
（3）隨機(jī)從種群中抽取100只果蠅，測(cè)知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只．請(qǐng)問(wèn)A的基因頻率為0.65．
（4）現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離．
（5）通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過(guò)程形成的生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于胚胎工程的敘述正確的是（　�。�
A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C．成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D．體外受精和胚胎發(fā)育過(guò)程均可在體外完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，現(xiàn)要確定一株高莖豌豆甲的遺傳因子組成，最簡(jiǎn)便易行的辦法是（　�。�
A．選一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子
B．選一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子
C．讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子
D．讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代若高莖與矮莖之比接近3：1，則甲為雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于制備MS固體培養(yǎng)基的過(guò)程，有誤的是（　�。�
A．在使用提前配制的母液時(shí)，應(yīng)在量取前輕輕搖動(dòng)盛放的瓶子，如發(fā)現(xiàn)瓶中有沉淀、懸浮物或被微生物污染，立即淘汰，重新配制
B．配制母液時(shí)，無(wú)機(jī)物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍
C．配制培養(yǎng)基時(shí)，瓊脂要及早加熱熔化
D．MS培養(yǎng)基的pH要求不太嚴(yán)格，可控制在5～7之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是（　�。�
A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素，用于抵抗病毒引起的感染
B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C．可用于大規(guī)模生產(chǎn)紫杉醇、人參皂苷等藥物
D．培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖甲和圖乙，其中圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制，圖乙表示細(xì)胞中發(fā)生的某些生理變化，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）若圖甲中的基因R所在的DNA進(jìn)行復(fù)制，其中的氫鍵會(huì)發(fā)生斷裂，此過(guò)程需要的條件是解旋酶和ATP，通過(guò)復(fù)制形成的子代DNA有兩條鏈，一條來(lái)自親代，一條是新形成的子鏈，這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制．
（2）寫出圖乙下列代號(hào)所表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱：②轉(zhuǎn)運(yùn)RNA；④信使RNA；⑥核糖體．
（3）圖乙中從①到④的過(guò)程即是圖甲中的過(guò)程[a]轉(zhuǎn)錄（[]填圖中字母，橫線上填文字）．
（4）圖乙中合成產(chǎn)物⑤的過(guò)程即是圖甲中的過(guò)程[b]翻譯（[]填圖中字母，橫線上填文字），其原料是[③]氨基酸（[]填圖中序號(hào)，橫線上填文字），該過(guò)程的產(chǎn)物除了⑤外，還有水．
（5）當(dāng)基因R中插入了一段外來(lái)DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，導(dǎo)致種子較甜，其發(fā)生的變異類型是基因突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．下列相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境；
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元；
③激素是通過(guò)體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子；
④血糖的平衡調(diào)節(jié)只能通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成；
⑤恒溫動(dòng)物維持體溫恒定，是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程；
⑥體液免疫過(guò)程中，有吞噬細(xì)胞參與的階段有兩次．
A．①②④B．②④⑤C．①③⑥D．①⑤⑥

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