分析 分析題圖:該圖是基因表達的翻譯過程,①是核糖體,②是tRNA,③是mRNA,密碼子存在于mRNA上,氨基酸之間以脫水縮合的方式形成肽鍵.
解答 解:(1)該圖表示翻譯過程;②是tRNA,組成②的單體是核糖核苷酸.
(2)密碼子存在于mRNA上,丙氨酸的密碼子是GCU;基因中堿基數(shù):mRNA中堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,若合成的蛋白質(zhì)由570個氨基酸組成,那么與③對應的基因中有570×3=1710對堿基.
(3)氨基酸之間以脫水縮合的方式形成肽鍵,圖中④表示甲和丙之間的結(jié)合方式是脫水縮合,甲和丙之間的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
(4)③上的某一個堿基發(fā)生改變會導致基因突變,由于密碼子具有簡并性,基因突變不一定會引起相應的氨基酸的改變.
(5)人的成熟的紅細胞沒有任何細胞器,沒有核糖體,故不可能發(fā)生翻譯過程.
故答案為:
(1)翻譯 核糖核苷酸
(2)GCU 1710
(3)脫水縮合-CO-NH-
(4)密碼子的簡并性
(5)C
點評 本題結(jié)合蛋白質(zhì)合成的翻譯過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、條件、場所及產(chǎn)物等,能準確判斷圖中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱;掌握堿基互補配對原則,能應用其延伸規(guī)律答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米花藥細胞中含有兩個染色體組 | |
B. | 花藥細胞中含有玉米品種全部遺傳物質(zhì) | |
C. | 花藥細胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息 | |
D. | 外界營養(yǎng)充足,環(huán)境無菌、無毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色 | |
B. | 用斐林試劑檢驗淀粉,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
C. | 將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡 | |
D. | 可用葉肉細胞作為觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞內(nèi)雖然沒有葉綠體但有色素,能進行光合作用 | |
B. | 人體皮膚細胞中線粒體的數(shù)量少于肝細胞,因此可推斷肝細胞代謝比皮膚細胞旺盛 | |
C. | 哺乳動物成熟的紅細胞依靠厭氧呼吸獲得能量 | |
D. | 蛔蟲細胞中無線粒體,其細胞只能通過C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+ATP獲能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若不去掉腦,將觀察不到搔扒反射 | |
B. | 該實驗表明脊髓可以不依賴于大腦調(diào)節(jié)一些生理活動 | |
C. | 環(huán)割并去掉腳趾皮膚的目的是讓搔扒反射現(xiàn)象更加明顯 | |
D. | 由于蛙腹部和腳趾尖都有感受器,刺激兩處都會出現(xiàn)搔扒反射 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•汪清縣校級期中)以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( )
①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對穩(wěn)定狀態(tài);
②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ);
③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)機制;
④人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡.
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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