A. | 肝臟細胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運載體是蛋白質(zhì) | |
B. | 基因表達過程中氨基酸的運載工具是tRNA | |
C. | 醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 | |
D. | 主動轉(zhuǎn)運時載體蛋白會改變形狀 |
分析 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸,自由擴散既不需要載體協(xié)助,也不需要消耗能量,協(xié)助擴散,需要載體協(xié)助,不需要消耗能量,主動運輸既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量,主動運輸消耗的能量主要由有氧呼吸提供;自由擴散和協(xié)助擴散都是從高濃度向低濃度運輸,不消耗能量,稱為被動運輸.
解答 解:A、葡萄糖進入肝細胞需要載體蛋白的協(xié)助,A正確;
B、基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,翻譯過程中運輸氨基酸的工具是tRNA,B正確;
C、醋酸桿菌是原核生物,沒有染色體,C錯誤;
D、主動運輸過程中載體蛋白變形完成運輸功能,D正確.
故選:C.
點評 本題的知識點是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,基因表達的過程,原核細胞與真核細胞的比較,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞凋亡和壞死均受基因的控制 | |
B. | 衰老的細胞,其化學(xué)成分不再更新 | |
C. | 細菌細胞內(nèi)無中心體,故以無絲分裂方式增殖 | |
D. | 造血干細胞是能夠持續(xù)分裂的細胞,其全能性較高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)家根據(jù)觀察的現(xiàn)象和已有的知識提出解釋某一生物學(xué)問題的假說或模型,用現(xiàn)象和實驗對假說或模型進行檢驗、修正和補充 | |
B. | 一種模型最終能否被普遍接受,取決于它能否與以后的現(xiàn)象和實驗結(jié)果相吻合,能否很好地解釋相關(guān)現(xiàn)象 | |
C. | 生物膜的流動鑲嵌模型完美無缺 | |
D. | 隨著實驗技術(shù)的不斷創(chuàng)新和改進,對膜研究更加細致入微,有利于更完善地解釋細胞膜的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在a處發(fā)生化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 | |
B. | ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸 | |
C. | ①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處大量K+內(nèi)流 | |
D. | ②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核為紅色,細胞質(zhì)為綠色 | B. | 細胞核為綠色,細胞質(zhì)為紅色 | ||
C. | 細胞一半為紅色,一半為綠色 | D. | 細胞中充滿綠色和紅色顆粒物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 1850 | 1851 | 1852 | 1853 | 1854 | 1855 | 1856 | 1857 | 1858 | 1859 | 1860 |
增長數(shù)量(只) | 5 | 15 | 25 | 45 | 90 | 115 | 133 | 37 | 12 | 0 | 0 |
A. | 該種群呈S型增長,環(huán)境容納量約為266只 | |
B. | 1856年,該種群的出生率最高 | |
C. | 1856年,該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為衰退型 | |
D. | 1859年,由于自然災(zāi)害,羚羊死亡200只,會引起種群數(shù)量非周期性波動 |
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