（2011秋•樂山期末）如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次是（ ）

A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管

B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

C．抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

D．渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．將一定數(shù)量的生長(zhǎng)良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培，栽培期間利用自然光，在溫度適宜的條件下測(cè)得的24小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如甲圖．圖乙示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)：

（1）如果圖甲細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．
（2）若將圖甲細(xì)胞組成的組織塊放在含有 3H標(biāo)記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，保溫?cái)?shù)小時(shí)后測(cè)定，發(fā)現(xiàn)①③⑥[填編號(hào)]結(jié)構(gòu)中有放射性存在．
（3）高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過胞間連絲進(jìn)行，細(xì)胞壁的形成與細(xì)胞器高爾基體有關(guān)．
（4）正常情況下蔬菜、水果細(xì)胞中酚類物質(zhì)和酚氧化酶并不接觸，但是在去皮后，表面鮮嫩的肉質(zhì)很快就會(huì)變成暗褐色，請(qǐng)你對(duì)這一現(xiàn)象作出解釋生物膜系統(tǒng)被破壞后酚類物質(zhì)在酚氧化酶的作用下發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（5）圖乙中，與BC段相比，CD段上升緩慢的原因是CO2濃度太高或O2太少，DE階段曲線下降的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度．
（6）AB和EF階段光合作用速率等于呼吸作用速率，原因是CO2濃度太低．
（7）由圖乙可知該植物長(zhǎng)期在該密閉溫室中能否正常生長(zhǎng)？不能（能/不能/無法判斷）
（8）在E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率的變化如何？變大．（（變大/變小/不變/無法判斷）．
（9）現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素，并層析分離后得到4條色素帶（如圖3），如果在色素提取過程中，沒有加碳酸鈣，則無顯著變化的色素帶為1、2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生命活動(dòng)的說法，正確的是（　�。�
A．秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂的后期，導(dǎo)致子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
B．放能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān)，如細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?/td>
C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞體積變小，細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
D．在成熟生物體內(nèi)，被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上第三學(xué)月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•岳陽縣校級(jí)月考）下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．同一種植物的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

B．成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

C．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

D．豌豆幼切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響

考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•樂山校級(jí)月考）根據(jù)下述材料回答問題：

材料一 某年夏天，福建某地氣溫高達(dá)39℃，大家都在家中休息．然而50多歲的趙某卻在農(nóng)田里鋤草．當(dāng)天晚上家人沒有見到他．次日在農(nóng)田里發(fā)現(xiàn)他時(shí)，已經(jīng)死亡多時(shí)．據(jù)估計(jì)，趙某是中暑身亡．

材料二 青年男子高某，在暑期外出旅游．一日出發(fā)后，天氣十分炎熱．高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴．后來他感覺四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷了過去．后被人送到了醫(yī)院，診斷為水中毒．

（1）材料一、二的兩種情況都發(fā)生在 天氣．在這種天氣狀況下，人體內(nèi)的熱散發(fā)出去的主要方式是 ．

（2）高某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是 ．

（3）趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)都遭到破壞．趙某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是 ，它的變化趨勢(shì)是 ；高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是 ，這些因素的變化趨勢(shì)是 ．

（4）圖甲中曲線能夠反映高某體內(nèi)的水的絕對(duì)含量（a）和相對(duì)含量（b）變化趨勢(shì)的是 ．

（5）圖乙中曲線能反映趙某（a）和高某（b）內(nèi)環(huán)境滲透壓變化趨勢(shì)的是 ．

（6）高某血壓下降的原因是 ．

（7）趙某的死亡說明 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山校級(jí)月考）下列關(guān)于抗原的敘述正確的是（ ）

A．抗原只有經(jīng)過吞噬細(xì)胞處理，才會(huì)引起特異性免疫

B．抗原能與抗體或漿細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng)

C．機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原

D．抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•重慶期末）如圖是一張生物概念填圖，有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是溫度和滲透壓

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C．酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

D．人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山校級(jí)月考）關(guān)于達(dá)爾文學(xué)說和拉馬克學(xué)說的兩種學(xué)說的區(qū)別，正確的說法是（ ）

A．達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為環(huán)境的作用可引起不定向的變異

B．拉馬克學(xué)說認(rèn)為不定向的變異是由動(dòng)物的意愿決定的

C．達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為變異后就能適應(yīng)環(huán)境

D．拉馬克學(xué)說認(rèn)為生物通過變異適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•延安校級(jí)月考）在化合物葉綠素、血紅蛋白、甲狀腺激素中含有的特有的元素分別是（ ）

A．N、S、P B．Mg、Fe、I

C．N、P、S D．I、Fe、Mg

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