分析 圖示細胞含有核膜,屬于真核細胞.甲、乙、丙、丁表示四種蛋白質(zhì),其中甲屬于分泌蛋白、乙屬于細胞膜上的載體或受體蛋白、丙屬于細胞膜上的結(jié)構(gòu)蛋白、丁是胞內(nèi)蛋白.四種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的直接原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.
解答 解:(1)圖示細胞含有核膜,屬于真核細胞.
(2)據(jù)試題分析:甲屬于分泌蛋白,甲蛋白能與細菌、病毒結(jié)合,使細菌、病毒失去毒性,甲蛋白是由漿細胞產(chǎn)生,那么甲是抗體.
(3)蛋白質(zhì)②屬于細胞膜上的載體或受體蛋白,可以參與主動運輸或協(xié)助擴散過程.生命活動所需直接能源物質(zhì)是ATP,產(chǎn)生過程是細胞呼吸,產(chǎn)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(4)丙蛋白與多糖結(jié)合形成糖蛋白減少,具有細胞識別、保護和潤滑的功能.
(4)酶通過降低化學反應的活化能實現(xiàn)其催化作用,與無機催化劑相比,酶催化效率高的原因是酶降低化學反應的活性能的效果更顯著.
故答案為:
(1)該細胞具有雙層的核膜
(2)抗體
(3)主動運輸或協(xié)助擴散 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(4)保護、識別、潤滑
(5)降低化學反應的活性能的效果更顯著
點評 本題考查了細胞的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸、酶的作用機理的相關(guān)知識,考查考生的識圖能力,從圖中提取有效信息的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連20中學高三最后一模(5月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③表示相關(guān)激素,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體血液中②的含量變化對圖中_________(填標號)的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機制為__________ 調(diào)節(jié)。
(2)人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖,參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官有大腦皮層
以及垂體、腎上腺、胰島、 等。
(3)胰島細胞主要有胰島A細胞和胰島B細胞兩種,它們分泌的激素通過 運輸均可作用于肝細胞。胰島B細胞分泌的激素能促進組織細胞 。
(4)從人體的上肢靜脈抽血化驗,可檢測到①②③中的 (序號)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | HbAHbA | HbAHbS | HbSHbS |
從臨床癥狀角度 | 無癥狀 | 無癥狀 | 貧血患者 |
從刀型細胞有無 | 無 | 有 | 有 |
從刀型細胞多少 | 無 | 少 | 多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子泵的基本組成單位可能是氨基酸 | |
B. | H+從胃壁細胞進入胃腔需要載體蛋白 | |
C. | 胃壁細胞內(nèi)K+的含量形響細胞內(nèi)液滲透壓的大小 | |
D. | K+進出胃壁細胞的跨膜運輸方式是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳 | B. | 雜交仍然獲得純合子 | ||
C. | 可由雜合子交配產(chǎn)生 | D. | 不含等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細胞無核膜及細胞器膜,因而不具有生物膜 | |
B. | 生物膜功能的復雜程度取決于脂質(zhì)、糖類的種類和數(shù)量 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點 | |
D. | 高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系 |
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