在“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”實(shí)驗(yàn)中，通過實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象（即最終有沒有明顯染成紅色）觀察分析，可以推測(cè)沒有煮過的玉米籽粒

A．胚細(xì)胞是活的，胚乳細(xì)胞是死的

B．胚細(xì)胞是活的，胚乳細(xì)胞也是活的

C．胚細(xì)胞是死的，胚乳細(xì)胞是活的

D．胚細(xì)胞是死的，胚乳細(xì)胞也是死的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是指（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)液 B．細(xì)胞外液 C．體液 D．組織液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)高一下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，必須始終使用活細(xì)胞的是（ ）

A．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

B．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C．植物組織中還原糖的鑒定

D．葉綠素中色素的提取和分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)高一下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年7、8月在西非爆發(fā)了由埃博拉病毒引起的出血熱，該病毒由一條RNA單鏈和4個(gè)結(jié)構(gòu)蛋白組成，下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述正確的是（ ）

A．可以用營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

B．它的遺傳物質(zhì)是RNA或者蛋白質(zhì)

C．埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次

D．埃博拉病毒的變異類型有基因突變和基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是在適宜而且是相同環(huán)境中做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)是用玻璃針將一變形蟲作一分為二的切割實(shí)驗(yàn)；第二個(gè)是將另一變形蟲作核、質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出怎樣的正確結(jié)論

A．DNA是變形蟲的遺傳物質(zhì)

B．完整的細(xì)胞是變形蟲的生命單位

C．細(xì)胞核是變形蟲的細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

D．細(xì)胞核是變形蟲的遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞外的CO2擴(kuò)散到該細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，通過的生物膜（包括質(zhì)膜和各種細(xì)胞器的膜）層數(shù)是

A．2層 B．3層 C．4層 D．6層

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