關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程中,科學(xué)家與其觀點(diǎn)正確的是( )
A.虎克觀察木栓組織,并命名細(xì)胞創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說
B.列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞
C.施萊登和施旺提出細(xì)胞是一切生物的基本單位
D.細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立是許多科學(xué)家共同努力的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸將有機(jī)物的化學(xué)能儲存在ATP中 | |
B. | ATP水解產(chǎn)物可作為合成DNA的原料 | |
C. | ATP水解酶基因在特定的細(xì)胞中才能表達(dá) | |
D. | 在代謝旺盛的細(xì)胞中,ATP的含量大量增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )
A.甲物質(zhì)為真核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)
B.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
C.血紅蛋白中含有的Fe元素存在于圖乙的R基上
D.在發(fā)芽的小麥種子細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁主要是蔗糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某些植物在早春開花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%,此時(shí)的花序細(xì)胞( )
A.主要通過無氧呼吸生成ATP
B.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞
C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸
D.沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動與真核細(xì)胞中的生物膜有關(guān)的是( )
A.中心體參與細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成
B.在高爾基體中進(jìn)行肽鏈的合成和加工
C.溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
D.以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。但是青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響較大。通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。
(1)青蒿組織培養(yǎng)利用的生物學(xué)原理是 。應(yīng)選用生理狀況好的青蒿嫩棱莖段作為外植體,這是因?yàn)槠涓菀妆徽T導(dǎo) 。
(2)培養(yǎng)基中生長素和 兩種激素的用量比例會影響細(xì)胞的分化方向,過程②的比值相對過程③的比值 (大、小或相等)
(3)為了研究青蒿素的產(chǎn)生原理,科學(xué)家通過一定方法提取青蒿的DNA,可用 試劑鑒定提取物中的DNA,沸水浴呈 色。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增該DNA,需用耐高溫的_______催化,一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán),每次循環(huán)包括變性、復(fù)性和 三步。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象與根的向地性、莖的背地性均能體現(xiàn)生長素的兩重性生理作用特點(diǎn)
B.生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸需要消耗能量
C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率
D.可利用適宜濃度的赤霉素處理,打破種子的休眠
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組探究了不同濃度K2CrO4 溶液處理對某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
(一)制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:
1.解離:剪取洋蔥根尖2~3cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min.
2.染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
3.漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
4.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片.
請改正“有絲分裂裝片流程”中的3處錯(cuò)誤。
① 。
② 。
③ 。
(二 ) 鏡檢時(shí),每個(gè)根尖裝片大約統(tǒng)計(jì)600 個(gè)細(xì)胞,這樣每種濃度K2CrO4 溶液處理?xiàng)l件下應(yīng)保證統(tǒng)計(jì)_____________個(gè)根尖裝片,以降低實(shí)驗(yàn)誤差。
(三) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,K2CrO4鉻酸鉀溶液對有絲分裂、染色體畸變和產(chǎn)生微核的影響依次是___ ____(填“促進(jìn)”、“抑制”或“無影響”)。
(四) K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時(shí),帶有著絲粒(著絲點(diǎn))的染色體在完成復(fù)制后,
妹染色單體會在斷口處黏合形成“染色體橋”,以下均為有絲分裂____________期圖,能觀察到“染色體橋”的圖像是_____________。染色體斷裂后,沒有著絲粒的染色體片段不能被_____ ___牽引,在有絲分裂____ ___期核膜重建后,會被遺留在細(xì)胞核外,而成為微核。
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