下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用
B、酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)
C、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶
D、酶作為生物催化劑，具有專(zhuān)一性、高效性
考點(diǎn)：酶的特性,酶的概念
專(zhuān)題：
分析：本題主要考查酶的有關(guān)知識(shí)．
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的特性：專(zhuān)一性，高效性，作用條件較溫和．影響酶活性的條件：溫度、pH等．
解答： 解：A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，可以在生物體外發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；
B、酶促反應(yīng)與外界條件有關(guān)，如與溫度、pH有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，蛋白質(zhì)并不都是酶，C錯(cuò)誤；
D、酶的特性：專(zhuān)一性，高效性，作用條件較溫和，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)酶知識(shí)的綜合理解．在最適溫度（pH）下，酶的活性最高；當(dāng)溫度（pH）低于最適溫度（pH）時(shí)，酶的活性隨溫度（pH）的升高而增強(qiáng)；當(dāng)溫度（pH）高于最適溫度（pH）時(shí)，酶的活性隨溫度（pH）的升高而減弱．還要注意，低溫使酶失活但不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，酶的活性可以恢復(fù)．高溫、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活，酶的活性不能恢復(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不是質(zhì)壁分離現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的是（　�。�
A、水分子以協(xié)助擴(kuò)散的方式通過(guò)原生質(zhì)層
B、細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度
C、細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性
D、原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究A和B兩個(gè)植物物種對(duì)溫度及CO2濃度的反應(yīng)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測(cè)定其光合作用速率和細(xì)胞呼吸的速率，結(jié)果如圖1所示．（注：實(shí)驗(yàn)一中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)在溫度為30℃的條件下進(jìn)行，其他溫度處理得到的光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率都是與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率來(lái)表示的）；實(shí)驗(yàn)二：將A的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率，結(jié)果如圖2所示．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果回答下列題：
（1）在實(shí)驗(yàn)一中，測(cè)定光合作用速率時(shí)，影響測(cè)試結(jié)果的無(wú)關(guān)變量主要是
 
（舉兩例）．測(cè)定細(xì)胞呼吸速率時(shí)應(yīng)注意的環(huán)境條件是
 
．
（2）請(qǐng)研究圖1后判斷：物種A的光合作用和細(xì)胞呼吸分別超出哪個(gè)溫度時(shí)便會(huì)受抑制？
光合作用：
 
；細(xì)胞呼吸：
 
．
（3）請(qǐng)研究左圖后判斷：對(duì)兩個(gè)物種而言，是光合作用還是細(xì)胞呼吸對(duì)溫度較為敏感？
 
．
（4）請(qǐng)分析高溫導(dǎo)致光合作用受抑制的原因：（若有多個(gè)原因只要答出其中兩點(diǎn)即可）①
 
，②
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果如圖2所示，圖2中光合作用增長(zhǎng)率最大的是
 
段．在
 
點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1表示的生理過(guò)程是有氧呼吸的
 
階段，其主要的生理意義在于為生命活動(dòng)
 
．
（2）圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說(shuō)明
 
；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是
 
．
（3）圖3中ATP參與的主要生理過(guò)程是光合作用的
 
．
（4）葉肉細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是葉綠體
 
．
（5）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是
 
．
（6）圖3上有幾種色素
 
，主要吸收
 
和
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列人類(lèi)活動(dòng)中，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是（　�。�
A、為增加耕地面積，大量圍湖造田
B、為發(fā)展畜牧業(yè)，不斷擴(kuò)大放牧規(guī)模
C、為增加生物多樣性，大量引進(jìn)外來(lái)物種
D、為防止土地荒漠化，人工建造防護(hù)林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體細(xì)胞生活的環(huán)境的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞外液是細(xì)胞生活的直接環(huán)境
B、正常人的血漿略偏堿性
C、組織液、淋巴的成分與血漿的主要區(qū)別是組織液和淋巴中沒(méi)有蛋白質(zhì)
D、人的體液中含有激素、二氧化碳、氧等物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和原理敘述正確的是（　�。�
A、動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B、特異性免疫過(guò)程中，只有B細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C、應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
D、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某人長(zhǎng)期吸煙成癮，到了晚年不幸得了肺癌，他的致癌是受到下列哪一類(lèi)因子的影響（　�。�
A、物理致癌因子
B、化學(xué)致癌因子
C、病毒致癌因子
D、物理和化學(xué)致癌因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示的因素外，其他環(huán)境因素均控制在最適范圍．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
B、丙圖中，隨著溫度的不斷升高，曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變
C、M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素是溫度
D、乙圖中在相同時(shí)間內(nèi)d點(diǎn)比c點(diǎn)葉肉細(xì)胞中生成RuBP的速率快

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