1．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
B．核仁與核糖體的形成有關(guān)
C．核膜的化學(xué)成分與細(xì)胞膜基本相同
D．大分子物質(zhì)都不能通過核孔

分析 細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)．核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

解答 解：A、遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；
B、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，B正確；
C、核膜是細(xì)胞核的組成部分，核膜是雙層結(jié)構(gòu)膜，其化學(xué)成分與細(xì)胞膜基本相同，主要都是磷脂和蛋白質(zhì)分子，C正確；
D、核孔是某些大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)目椎�，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30％的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示，此時(shí)部位①②的顏色分別是

A．①無色②綠色

B．①紅色②綠色

C．①紅色②無色

D．①紅色②紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將四組生理狀態(tài)相同的神經(jīng)肌肉標(biāo)本（離體的青蛙坐骨神經(jīng)及其支配的腓腸�。┓謩e浸潤在相同濃度的NaCl溶液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，以相同的電極分別刺激四組標(biāo)本的神經(jīng)，檢測肌肉收縮的力量．各組標(biāo)本所處條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表：
培養(yǎng)瓶中氣體溫度（℃）肌肉收縮的力量
第一組空氣25+++++
第二組空氣5++
第三組氮?dú)?/TD>25++
第四組氮?dú)?/TD>5+
注：“+”越多表示力量越大下列分析正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)中，影響細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素只有溫度，沒有PH值
B．理論上分析，四組實(shí)驗(yàn)的神經(jīng)肌肉標(biāo)本都會(huì)有二氧化碳產(chǎn)生
C．氮?dú)猸h(huán)境中肌肉細(xì)胞也可以有氧呼吸，為肌肉細(xì)胞收縮提供ATP
D．肌肉收縮力量差異的原因是：不同條件下，細(xì)胞呼吸提供的ATP多少不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．玉米籽粒的顏色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因共同控制．基因型為ABC的籽粒有色，其余基因型的籽粒均為無色．現(xiàn)以一株有色籽粒玉米植株X為父本，分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．據(jù)表分析植株X的基因型為（　�。�
父本母本F1
有色籽粒無色籽粒
有色籽粒玉米植株XAAbbcc50%50%
aaBBcc50%50%
aabbCC25%75%
A．AaBbCcB．AABbCcC．AaBBCcD．AaBbCC

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖示培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比是花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織的主要因素，兩種途徑之間并沒有絕對(duì)的界限．
（2）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素．選擇花藥時(shí)，一般要通過鏡檢（顯微鏡觀察）來確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期，確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是醋酸洋紅法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成紅色．一般來說選用單核期的花粉可提高成功率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，以下分析不正確的是（　　）
A．鐵釘扎腳形成較深的傷口，應(yīng)保持通氣，以滿足傷口處細(xì)胞的有氧呼吸
B．稻田定期排水可以促進(jìn)根的有氧呼吸，避免長時(shí)間的無氧呼吸產(chǎn)生酒精導(dǎo)致爛根
C．啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸產(chǎn)物
D．慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有利于人體細(xì)胞的有氧呼吸，使肌細(xì)胞不積累過多的乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于DNA分子的敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接，排在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架
B．嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定
C．DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
D．大小相同、堿基含量相同的DNA分子所攜帶的遺傳信息一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．生物技術(shù)實(shí)踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌污染．常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．
（2）在制作果醋過程中，榨取的果汁非常渾濁，解決方法是用果膠酶處理．
（3）進(jìn)行蘭花組織培養(yǎng)的基本實(shí)驗(yàn)操作步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．花藥離體培養(yǎng)時(shí)，選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法．培養(yǎng)過程中若控制離體組織細(xì)胞能分裂但不分化，常用的兩種激素及使用順序?yàn)橄仁褂蒙L素，后使用細(xì)胞分裂素．
（4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法，是因?yàn)樵摲椒〞?huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生理過程不能發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
A．葡萄糖不完全氧化分解產(chǎn)生乳酸B．興奮傳遞過程中遞質(zhì)與受體結(jié)合
C．抗體與相對(duì)應(yīng)的抗原特異性結(jié)合D．甲狀腺激素與相應(yīng)的靶細(xì)胞結(jié)合

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