【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐.某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:
(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是、 .
(2)由圖1的結(jié)果(填“能”或“不能”)判斷0.5umol/L的激素類似物乙對生根的影響.為探究0.5umol/L的激素類似物甲和0.5umol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)種培養(yǎng)基.
(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X,Y和Z三中濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有作用.
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是 .
【答案】
(1)促進(jìn)生根;抑制生根
(2)不能;4
(3)抑制;X>Y,X>Z,Y與Z之間大小關(guān)系不確定
【解析】解:(1)由圖1可以看出,在一定濃度范圍內(nèi),隨著激素類似物甲濃度增加,月季插條生根的數(shù)量逐漸增多;而隨著激素類似物乙濃度的增加,月季插條生根的數(shù)量逐漸減少.說明激素類似物甲具有促進(jìn)生根的作用,激素類似物乙具有抑制生根的作用.(2)圖1中,激素類似物乙的濃度由0至1μmol/L,月季枝條生根條數(shù)略有減少,且從圖示可以看出該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的實(shí)際濃度梯度較大,因此不能確定0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的影響.若要探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則應(yīng)設(shè)置分別含有3μmol/L的激素類似物甲和含有0.5mol/L的激素類似物乙,同時含有3μmol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙以及無3μmol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙的四種培養(yǎng)基來進(jìn)行培養(yǎng)研究.(3)根據(jù)圖2可知,在三種濃度的生長素類似物甲中,X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量,Y和Z濃度下的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量,且Z濃度下側(cè)芽生長效果最佳,Y濃度下側(cè)芽生長效果次之.說明X濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有抑制作用;Y和Z濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用.再結(jié)合圖1可知,激素類似物甲的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.而在促進(jìn)生長濃度中有促進(jìn)生長的最適濃度,高于或低于最適生長濃度存在兩個濃度(一大一。⿲ιL效應(yīng)相同.由此可以得出起抑制作用的X濃度應(yīng)該大于起促進(jìn)作用的Y和Z濃度.但Y和Z濃度大小不能確定.
所以答案是:(1)促進(jìn)生根;抑制生根(2)不能;4(3)抑制;X>Y,X>Z,Y與Z之間大小關(guān)系不確定
【考點(diǎn)精析】利用植物激素的作用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物激素具有內(nèi)生的,能移動,微量而高效的特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能將溶解在水中的鈾還原成難以溶解的鈾的地桿菌,可縮小鈾污染的范圍,而其他的細(xì)菌則不能在含鈾的環(huán)境中生存.科學(xué)家為了研究這種地桿菌的生理特性,需對其進(jìn)行分離和培養(yǎng).請回答:
(1)培養(yǎng)基中一般含細(xì)菌生長所需的水、無機(jī)鹽、 等.制備培養(yǎng)基時常用的滅菌方法是 滅菌.接種時使用的接種環(huán)滅菌方法是 滅菌.
(2)為分離出能夠還原鈾的地桿菌,可在培養(yǎng)基中加入 , 從用途上看,這種培養(yǎng)基稱為 培養(yǎng)基.
(3)對地桿菌計(jì)數(shù)時,常采用的方法是 法.在稀釋倍數(shù)為106倍下涂布了三個平板(每次取0.1mL),統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為240、250、260,則稀釋前1mL菌液中所含細(xì)菌為 個.
(4)獲取地桿菌后如要臨時保存,可將其接種在 培養(yǎng)基上,等長成菌落后放在4℃的冰箱中保存.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的面變化曲線如圖乙所示,請結(jié)合圖回答下列問題.
(1)請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是: . 高爾基體在此過程中所起的作用是: .
(2)請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是: , 他們膜面積的變化與(結(jié)構(gòu))的形成有關(guān).
(3)參與上述過程的細(xì)胞器還有 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,做過這樣一個實(shí)驗(yàn):他們在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,觀測到被標(biāo)記的亮氨酸按照時間的先后出現(xiàn)在不同細(xì)胞器或細(xì)胞部位的順序?yàn)?/span>
A. 核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞外
B. 細(xì)胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→細(xì)胞外
D. 核糖體→高爾基體→細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類的敘述正確的是
A. 乳糖的組成元素是C、H、0、N
B. 谷物中含量豐富的多糖是糖原和纖維素
C. 葡萄糖是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)
D. 糖原、淀粉、纖維素的單體都是核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列分析錯誤的是( )
A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的
B.圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰島通過主動運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)微生物的問題.
產(chǎn)氣英膜梭菌的培養(yǎng)基的組成成分如表,其中L﹣半胱氨酸鹽酸鹽具有還原性,可以消耗培養(yǎng)基中的氧.
胰酪蛋白胨 | 15.0g/L |
大豆蛋白胨 | 5.0g/L |
酵母粉 | 5.0g/L |
氯化鈉 | 5.0g/L |
L﹣半胱氨酸鹽酸鹽 | 0.4g/L |
(1)培養(yǎng)基中蛋白胨的主要作用是;其中對維持培養(yǎng)基滲透壓起主要作用的是;
據(jù)表推測產(chǎn)氣莢膜梭菌的營養(yǎng)方式屬于下列 .
A.自養(yǎng)需氧型 B.自養(yǎng)厭氧型
C.異養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)厭氧型
(2)為了檢測產(chǎn)氣莢膜梭菌對抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋后的液體2滴,接種于固體培養(yǎng)基表面,并用使其涂勻.在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時,將分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,結(jié)果如圖.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測該菌最敏感的抗生素是 .
(3)研究發(fā)現(xiàn),頭孢菌素類抗生素主要抑菌機(jī)理是抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成.據(jù)此推斷,下列細(xì)菌中不能被其抑制的是(多選).
A.大腸桿菌
B.產(chǎn)甲烷細(xì)菌
C.金黃色葡萄球菌
D.極端嗜鹽菌.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲是DNA片段的結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的結(jié)構(gòu)。
(2)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的結(jié)構(gòu)。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯?/span>和交替連接的。
(4)連接堿基對的化學(xué)鍵是 , 堿基配對的方式為:A(腺嘌呤)一定與配對;G(鳥嘌呤)一定與配對。
(5)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]、[5]。
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