10．草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避豬捕，下列說法正確的是（　�。�
A．羚羊在奔跑過程中，興奮在反射弧中神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向是雙向的
B．獅子在獵捕過程中，細(xì)胞中的ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快，但ATP含量能保持相對穩(wěn)定
C．羚羊在奔跑過程中，內(nèi)環(huán)境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快，與胰島素的作用有關(guān)
D．上述事例說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

分析 1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間是單向傳遞的．
2、內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴．
3、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：
物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

解答 解：A、狼在追捕獵物的過程中，由于存在突觸，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，A錯(cuò)誤；
B、獅子在獵捕過程中，雖然消耗能量增多，但是細(xì)胞中的ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快，ATP含量能保持相對穩(wěn)定，B正確；
C、葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；
D、上述例子中的氣味屬于化學(xué)信息，這說明化學(xué)信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、細(xì)胞呼吸、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動(dòng)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．正常細(xì)胞中的一個(gè)基因發(fā)生多次突變是誘發(fā)細(xì)胞癌變的根本原因
B．被病原體感染的細(xì)胞清除是通過細(xì)胞凋亡來實(shí)現(xiàn)的
C．神經(jīng)元保持的細(xì)胞形態(tài)體現(xiàn)了細(xì)胞分化狀態(tài)的穩(wěn)定性
D．造血干細(xì)胞和成骨細(xì)胞都以有絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是人體內(nèi)免疫過程示意圖，A-G表示不同細(xì)胞，①-⑨表示生理過程，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體主要通過⑨過程對移植的器官發(fā)生排斥反應(yīng)
B．若發(fā)生感染，HIV進(jìn)入人體后，主要侵染圖中的細(xì)胞B
C．細(xì)胞C的增殖、分化與細(xì)胞B有關(guān)
D．可以識別抗原的免疫細(xì)胞有A、B、C、D、E、F、G

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有絲分裂是真核生物體細(xì)胞增殖的主要方式，下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．G1期和G2期時(shí)，RNA和蛋白質(zhì)數(shù)量都會(huì)增加
B．S期時(shí)，核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量都會(huì)增加
C．分裂間期時(shí)，核糖體和中心體數(shù)量都會(huì)增加
D．分裂后期時(shí)，染色體數(shù)量和著絲粒數(shù)量都會(huì)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為動(dòng)物的某組織，其中1-毛細(xì)血管壁、2-紅細(xì)胞、3-血漿、4-細(xì)胞內(nèi)液、5-組織液，據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（　�。�
A．過敏反應(yīng)的抗體主要分布在3和5中，3和5的成分是有區(qū)別的
B．葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程，依靠自由擴(kuò)散來完成
C．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D．2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜，2處的氧氣濃度高于4處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究表明，與白光相比，藍(lán)光會(huì)提高黃瓜體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，而使生長素含量下降，脫落酸和乙烯含量上升，導(dǎo)致黃瓜植株矮化．據(jù)此分析合理的是（　�。�
A．生長素、脫落酸和乙稀對黃瓜植株的生長起協(xié)同作用
B．藍(lán)光可使黃瓜體內(nèi)赤霉素含量下降
C．藍(lán)光抑制了色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素的過程
D．黃瓜植株的生長受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．不同濃度的生長素（IAA）影響某植物幼苗乙烯生成和莖切段長度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．據(jù)此可知（　�。�
A．莖切段長度的變化只受生長素和乙烯的調(diào)節(jié)
B．生長素對莖切段伸長的影響具有兩重性
C．一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的生成
D．生長素和乙烯對莖切段伸長的作用是相似的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．研究表明，細(xì)胞的分裂間期和分裂期均有蛋白質(zhì)的合成．如圖為人體內(nèi)的某組織細(xì)胞的增殖周期，a、b分別表示分裂期和分裂間期．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．基因突變只可能發(fā)生在b時(shí)期，a時(shí)期不發(fā)生
B．基因重組只發(fā)生在a時(shí)期，b時(shí)期不可能發(fā)生
C．b時(shí)期除進(jìn)行DNA的復(fù)制外，細(xì)胞核內(nèi)還進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成所需的蛋白質(zhì)
D．a時(shí)期不進(jìn)行DNA的復(fù)制，但細(xì)胞質(zhì)內(nèi)仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成所需的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．以同一條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B．同一條DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)可能不同
C．DNA復(fù)制過程遵循DNA中堿基含量的卡伽夫法則
D．轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA仍保留原來雙鏈結(jié)構(gòu)

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