17.根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中不是如圖分類依據(jù)的是( 。
A.有無(wú)脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成的膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

分析 1、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來(lái)自線粒體,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”.
2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上.在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶).
3、高爾基體:在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運(yùn)輸有關(guān).
4、液泡:主要存在于成熟植物細(xì)胞中,液泡內(nèi)有細(xì)胞液.化學(xué)成分:有機(jī)酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、色素等.有維持細(xì)胞形態(tài)、儲(chǔ)存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用.

解答 解:A、圖中細(xì)胞器均具有膜結(jié)構(gòu),故不是此圖分類依據(jù),A正確;
B、線粒體和葉綠體具有雙層膜,高爾基體和液泡具有單層膜,B錯(cuò)誤;
C、液泡和葉綠體含有色素,線粒體和高爾基體不含色素,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體和液泡只存在于植物中,線粒體和高爾基體存在于動(dòng)物和植物中,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布、功能等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示某生物(2N=4)的細(xì)胞分裂,敘述不正確的是

A. 甲為有絲分裂后期,含8條染色體 B. 乙為初級(jí)精母細(xì)胞,含4條染色體

C. 乙表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合 D. 丙為減數(shù)第二次分裂中期,無(wú)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程圖,下列有關(guān)圖中a-c階段(不含a、c兩點(diǎn))的有關(guān)敘述正確的是(縱軸是細(xì)胞中DNA、染色體含量,橫軸為時(shí)間)( 。
A.ab段會(huì)出現(xiàn)四分體
B.細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C.bc段細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比為1:1
D.此階段為減數(shù)分裂和有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于限制酶的敘述中,錯(cuò)誤的(  )
A.它能在特殊位點(diǎn)切割DNA分子
B.同一種限制酶切割不同的DNA產(chǎn)生的黏性末端能夠很好地進(jìn)行堿基配對(duì)
C.它能任意切割DNA,從而產(chǎn)生大量DNA片段
D.每一種限制酶只能識(shí)別特定的核苷酸序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.番茄中紅果(H)對(duì)黃果(h)顯性.將紅果番茄的花粉授到黃果番茄的雌蕊柱頭上,結(jié)了一個(gè)半邊紅色半邊黃色的果實(shí).產(chǎn)生這一果實(shí)最可能的原因是( 。
A.提供花粉的花藥組織中某個(gè)花粉母細(xì)胞發(fā)生基因突變
B.最終發(fā)育成該果實(shí)的那個(gè)花芽中某些細(xì)胞發(fā)生基因突變
C.提供花粉的紅果番茄是雜合子(Hh)
D.接受花粉的黃果番茄是雜合子(Hh)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列為①②③④四類生物的部分特征,對(duì)應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成 ②具有核糖體和葉綠素,但沒(méi)有葉綠體 ③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器、芗(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠.
A.SARS病毒最可能屬于①
B.衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于④
C.肯定都沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是②和④
D.體內(nèi)有兩種核酸的是②③和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,使不同的氨基酸具有某些共同化學(xué)性質(zhì)的結(jié)構(gòu)部分是( 。
A.R基和羧基B.R基和氨基C.羧基和氨基D.R基、氨基和羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是某學(xué)習(xí)小組為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)分析不正確的是( 。
A.通過(guò)裝置1液滴向左移動(dòng),能探究出酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B.通過(guò)裝置1液滴移動(dòng)情況只能探究酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸
C.通過(guò)裝置2液滴的移動(dòng)情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.如果裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移,說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
A.翻譯時(shí)mRNA在核糖體上移動(dòng)
B.轉(zhuǎn)錄時(shí)存在RNA分子間的堿基互補(bǔ)配對(duì)
C.轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核苷酸為原料
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案