9．為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響，測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如右圖．請(qǐng)據(jù)圖以下正確的是（　�。�
A．曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時(shí)間為10時(shí)
B．陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差
C．17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體
D．7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

分析 據(jù)圖分析：圖示為自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線，從8點(diǎn)～13點(diǎn)，人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率快于自然種植的大棚．

解答 解：A、從8點(diǎn)開始，人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率快于自然種植的大棚，說(shuō)明人工施加CO2的最佳時(shí)間是8時(shí)，A錯(cuò)誤；
B、陰影部分面積表示8時(shí)-13時(shí)人工一次性施加CO2的大棚與自然種植有機(jī)物積累量的差值，B錯(cuò)誤；
C、17時(shí)葉肉細(xì)胞積累有機(jī)物為正值，故產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體，C錯(cuò)誤；
D、早上由于光照強(qiáng)度低，故7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用，要求考生識(shí)記光合作用過(guò)程和呼吸作用過(guò)程，掌握影響光合速率的環(huán)境因素，能分析曲線圖提取有效信息答題，并能得出正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某研究小組為研究生長(zhǎng)激素與胰島素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路如下（各種藥劑均以生理鹽水為溶劑配制）：
①取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康小鼠若干只，隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組
②每組小鼠均以合適的方法切除或破壞腺垂體和胰島組織．
③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射適量的生理鹽水、等量的生長(zhǎng)激素溶液、等量的胰島素溶液、等量生理鹽水配制的含相同劑量的生長(zhǎng)激素與胰島素的溶液．
④在相同且適宜的條件（定期給予適量其它相關(guān)激素）下飼養(yǎng)，每隔一周測(cè)量小鼠的體長(zhǎng)與體重情況，計(jì)算平均值
（1）完成上述實(shí)驗(yàn)步驟
（2）有人按上述思路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到如下結(jié)果
平均體長(zhǎng)（cm）   
 時(shí)間
組別		起始1周后2周后3周后
甲7.807.807.817.81
乙7.817.988.048.05
丙7.788.048.178.19
丁7.808.679.3810.14
由此可得到如下結(jié)論：
①單獨(dú)使用適量的生長(zhǎng)激素與胰島素均能促進(jìn)小鼠生長(zhǎng)且后者比前者效果略好．
②單獨(dú)使用適量的生長(zhǎng)激素與胰島素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的促進(jìn)作用隨時(shí)間推移而減弱．
③胰島素與生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的促進(jìn)作用具有協(xié)同效應(yīng)．
（3）切除腺垂體不僅會(huì)影響生長(zhǎng)激素的分泌，還會(huì)明顯影響甲狀腺（腺體名稱）的活動(dòng)從而減緩小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育．
（4）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，甲、乙組的小鼠均出現(xiàn)了尿糖現(xiàn)象，推測(cè)原因是因?yàn)檫@兩組小鼠缺乏胰島素，而胰島素能胰島素能促進(jìn)過(guò)濾液中葡萄糖的吸收的吸收使尿液中不含葡萄糖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解．這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．酶具有專一性B．酶具有高效性
C．酶具有多樣性D．酶的活性受溫度影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖是某同學(xué)比較15℃、25℃條件下酵母菌無(wú)氧呼吸速率的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開軟管夾將試管恒溫水浴，10min后再關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的距離．分析回答：
（1）此實(shí)驗(yàn)中觀察酵母菌無(wú)氧呼吸速率的指標(biāo)是毛細(xì)管中液滴的移動(dòng)速度（單位時(shí)間內(nèi)毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的距離）．
（2）關(guān)閉軟管夾前，試管先恒溫水浴10min，既能保證實(shí)驗(yàn)所需的溫度條件，又能消耗掉葡萄糖溶液中的氧氣．
（3）為了校正溫度、氣壓等對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？取2個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置，用等量的死酵母菌代替活酵母菌，分別在兩種溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（4）下表是經(jīng)校正處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
記錄時(shí)間/min510152025303540
15℃條件下液滴移動(dòng)的距離/mm36101316192225
25℃條件下液滴移動(dòng)的距離/mm511162127323741
①結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)以上結(jié)果的主要原因是與25℃相比，15℃條件下酵母細(xì)胞內(nèi)的酶活性低，無(wú)氧呼吸慢，產(chǎn)生CO2少．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是25℃條件下酵母菌無(wú)氧呼吸速率比15℃條件下快．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，圖中甲表示某森林植物的景觀，乙表示該森林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系，丙表示某種群數(shù)量變化的坐標(biāo)曲線．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）物種組成是決定群落特征的最重要因素，要統(tǒng)計(jì)群落的植物種類組成應(yīng)采用樣方法，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣．取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙所示，則調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是S0m2．
（2）導(dǎo)致圖甲中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是光照，森林對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)．
（3）基于觀賞目的人們把馬纓丹引種到某地區(qū)，結(jié)果馬纓丹大量繁殖，對(duì)該地的生態(tài)造成嚴(yán)重威脅．圖丙中曲線I符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢(shì)．這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物過(guò)度繁殖的特性．
（4）若圖丙中曲線Ⅱ表示當(dāng)?shù)乩鲜蠓N群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，過(guò)后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量．請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案：增大環(huán)境阻力（可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮），降低K值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因的控制（用R、r表示）．從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的不正確結(jié)論是（　　）
雜交組合　　后代性狀
　一紅花A×白花B　　全為紅花
　二紅花C×紅花D　　紅花與白花之比約為3：1
A．兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$
B．紅花A、C、D的基因型相同
C．兩組實(shí)驗(yàn)均可判斷出紅花為顯性性狀
D．白花B的基因型為rr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜時(shí)，需要載體的是（　　）
A．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞B．O2進(jìn)入肺泡
C．K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛D．甘油進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)基本觀點(diǎn)．下列關(guān)于衰老細(xì)胞的成分或結(jié)構(gòu)與其功能變化的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
序號(hào)成分或結(jié)構(gòu)改變相應(yīng)的功能變化
A細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小細(xì)胞新陳代謝的速率增強(qiáng)
B細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低黑色素合成減少，老年人的頭發(fā)會(huì)變白
C細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞
D細(xì)胞膜通透性改變物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．RNA D．核苷酸

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