Question

圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則X是

 

．在饑餓狀態(tài)下，圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量，則Y表示

 

．7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上相適應(yīng)的特點(diǎn)是

 

．
（2）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物，則Z表示

 

，鑒定Y常用

 

試劑．
（3）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物，則Z表示

 

．（至少寫(xiě)兩種）
（4）如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運(yùn)輸中，Y和Z不可缺少，則Y是

 

，此過(guò)程中與Z相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑�理和意義

專(zhuān)題：

分析：分析題圖可知，圖2是動(dòng)物細(xì)胞，其中1是線粒體，2是核糖體，3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，4是囊泡，5是高爾基體，6是囊泡，7是細(xì)胞膜，8是細(xì)胞核，9是中心體．

解答： 解：（1）圖1中X含有C、H、O元素，如果X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則X是脂肪或糖原；在饑餓狀態(tài)下，胰高血糖素含量升高，促進(jìn)肝糖原水解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化形成葡萄糖從而升高血糖濃度，即圖中的Y物質(zhì)是胰高血糖素．
（2）細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，如果Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物，則Z表示磷脂，Y表示蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可以與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，因此可以用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)．
（3）1是線粒體，圖1中Z含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P，線粒體中含有C、H、O、N、P的化合物有DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂等．
（4）小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和ATP，因此如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運(yùn)輸中，Y的載體蛋白，Z是ATP；此過(guò)程中與Z相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式是：ATP

酶

ADP+Pi+能量．
故答案為：
（1）脂肪或糖原     胰高血糖素   結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性
（2）磷脂　     雙縮脲
（3）DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂
（4）運(yùn)輸葡萄糖的載體　         ATP

酶

ADP+Pi+能量

點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力．