對(duì)化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶而言，符合其催化反應(yīng)變化規(guī)律的曲線是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南濮陽(yáng)高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與DNA相比，RNA特有的化學(xué)成分是

A．脫氧核糖和胸腺嘧啶 B．核糖和胸腺嘧啶

C．核糖和尿嘧啶 D．脫氧核糖和尿嘧啶

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同種生物的染色體是相對(duì)恒定的，這是由下列哪項(xiàng)生理過程決定的

A．有絲分裂和減數(shù)分裂 B．有絲分裂和受精作用

C．減數(shù)分裂和受精作用 D．減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系（如圖），其中一種是伴性遺傳病。不能得到的結(jié)論是

A．甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B．甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律

C．Ⅰ-3能產(chǎn)生四種基因型的卵細(xì)胞

D．Ⅱ-7不可能攜帶乙病的致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為有關(guān)細(xì)胞增殖的概念圖，下列說法正確的是（ ）

A．①過程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，人的紅細(xì)胞以此種方式增殖

B．②過程保持了遺傳性狀在細(xì)胞親子代之間的穩(wěn)定性

C．進(jìn)行②過程時(shí)，染色體和核DNA在各個(gè)時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同

D．③過程大約占細(xì)胞周期的5%，主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

PCR是聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫，利用PCR技術(shù)可對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。請(qǐng)根據(jù)下面PCR反應(yīng)原理示意圖回答有關(guān)問題:

（1）PCR的原理是 。

（2）PCR技術(shù)使DNA解鏈?zhǔn)峭ㄟ^ 實(shí)現(xiàn)的，DNA的這種解鏈現(xiàn)象在一定的條件下是 （填“可逆的”或“不可逆的”）。

（3）DNA解鏈后冷卻的目的是讓 與 相結(jié)合。

（4）當(dāng)溫度加熱至70～75℃時(shí)，是 酶把單個(gè)脫氧核背酸，通過 鍵連接到引物上。如此逐漸延伸形成互補(bǔ)鏈，進(jìn)而使目的基因加倍。

（5）通過重復(fù)循環(huán)（3）、（4）、（5）過程，使目的基因以 形式擴(kuò)增。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物個(gè)體發(fā)育過程中，促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用

①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素

A．①，②⑤ B．①，③④ C．④，②⑤ D．①，①⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，光鏡下所觀察到的現(xiàn)象是 ( )

①液泡逐漸變小，顏色由淺變深

②液泡逐漸變小，顏色由深變淺

③原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離形成球形小團(tuán)

④細(xì)胞膜液泡膜結(jié)構(gòu)明顯

⑤原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間是蔗糖溶液。

A．①③ B．①③④ C．②③ D．①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四項(xiàng)分析與下圖所示模型不相符的是

A．如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件，則Ⅱ表應(yīng)示載體蛋白

B．如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則Ⅱ不應(yīng)表示細(xì)胞核

C．如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無(wú)絲分裂的過程，則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制

D．如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征，則Ⅱ表示遺傳信息的改變

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