人體免疫反應(yīng)是機體識別“自己”排除“異己”的過程，在這一過程中發(fā)生了系列的變化，下列有關(guān)曲線中不能正確反映這一變化過程中某些因素變化情況的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、二次免疫原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次受到特定抗原刺激時，便會迅速分裂，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞來對抗抗原．
2、二次免疫的特點：①強度更強；②更迅速；③持續(xù)時間更長．
解答： 解：A、二次免疫產(chǎn)生抗體的速度快，且數(shù)量多，A正確；
B、第二次接受抗原刺激后患病程度應(yīng)該低于第一次，B錯誤；
C、二次免疫反應(yīng)后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量更多，C正確；
D、第二次接受抗原刺激后患病程度應(yīng)該低于第一次，D正確．
故選：B．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，尤其是二次免疫反應(yīng)的特點，要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程；理解和掌握二次免疫反應(yīng)的原理和特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

核糖體是真、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A、核糖體含C、H、O、N、P元素
B、核糖體的形成都離不開核仁
C、癌細(xì)胞代謝旺盛，核糖體數(shù)量增加
D、一條mRNA可結(jié)合多個核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于動物細(xì)胞中ATP的正確敘述（　�。�
A、ATP在動物體細(xì)胞中普遍存在，但含量不多
B、當(dāng)它過分減少時，可由ADP在不依賴其他物質(zhì)條件下直接形成
C、它含有三個高能磷酸鍵
D、ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ型糖尿病的病因是胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足，下列選項中符合Ⅰ型糖尿病患者實際情況的是（　�。�
A、葡萄糖的氧化分解作用增強
B、蛋白質(zhì)合成和儲存減少
C、肝糖原合成增加
D、ATP的合成不受影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

唾液淀粉酶和胃蛋白酶功能各異，是因為它們在結(jié)構(gòu)組成上（　�。�
①氨基酸的種類不同　 ②氨基酸的數(shù)目不同　 ③氨基酸的排列順序不同　 ④多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．
A、④B、①②③
C、①②D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項是淀粉、糖原和纖維素的共同特征（　�。�
A、都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、徹底水解后都可以得到六碳糖
D、都能夠在植物細(xì)胞中大量貯存

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、在代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的含量很高
B、ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中
C、有氧條件下，線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D、ATP是高能化合物，其分子中有三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是（　　）
A、生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向
B、種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
C、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
D、種群是生物進(jìn)化的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化學(xué)元素中屬于組成生物體的微量元素的是（　�。�
A、KB、PC、MnD、Ca

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同步練習(xí)冊答案