下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．由圖示可知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP

C．圖中引物與相應(yīng)DNA片段結(jié)合符合堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D．DNA在復(fù)制過程中，先全部解旋，后復(fù)制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請(qǐng)據(jù)圖回答幾個(gè)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）通過過程①，碳由無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)變成綠色植物（如玉米）中的有機(jī)物．
（2）圖甲過程②越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高．設(shè)過程②代表的生物之間有如圖乙所示的關(guān)系，若E種群的能量為5.8×109kJ，B種群的能量為1.3×108kJ，D種群的能量為1.5×108kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是3×107kJ．
（3）過程④表示微生物的分解作用．參與過程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)植物等其他生物共同構(gòu)成了生物群落．
（4）由圖甲可見，碳循環(huán)的特點(diǎn)是全球性．伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．
（5）圖乙中a同化的能量除呼吸消耗外，其余的能量用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等．
（6）據(jù)圖提出兩項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”、緩減溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施：①減少化石燃料的使用．②植樹造林，增加植被．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥是二倍體植物，某同學(xué)用低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍并獲得成功。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．低溫誘導(dǎo)只能使具有分裂能力的細(xì)胞染色體加倍

B．低溫誘導(dǎo)過程會(huì)使細(xì)胞出現(xiàn)不完整的細(xì)胞周期

C．根尖細(xì)胞分裂中包括細(xì)胞核分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂兩個(gè)過程，兩者是不同步的

D．低溫誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體加倍時(shí)，可能發(fā)生染色體數(shù)目變異，也可能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[ ] （1分）中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是 。（1分）

(2)核糖體是翻譯的場(chǎng)所，核糖體存在于細(xì)胞中的 結(jié)構(gòu)中，圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的有 （寫編號(hào)）

(3)③由細(xì)胞核到達(dá)目的地共穿越 層生物膜。

(4)遺傳物質(zhì)DNA分布在 中。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級(jí)神經(jīng)中樞，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

A．由a引起體內(nèi)①甲狀腺激素增多，進(jìn)而促進(jìn)下丘腦分泌相關(guān)激素

B．由b引起下丘腦分泌②抗利尿激素，最終使尿液中尿素濃度減小

C．由c引起下丘腦某區(qū)域興奮，促進(jìn)③胰島素的分泌

D．由d引起下丘腦分泌④促甲狀腺激素，最后使甲狀腺激素分泌增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因型AaBb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是（ ）

A．可以確定，此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B．可以確定，此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．可以確定，此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D．可以確定，此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題


 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 

實(shí)驗(yàn)材料
 

實(shí)驗(yàn)試劑
 

甲
 

檢測(cè)生物組織中的還原糖
 

番茄組織樣液
 

斐林試劑
 

乙
 

細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系
 

瓊脂塊
 

NaOH、酚酞
 

丙
 

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
 

人口腔上皮細(xì)胞
 

鹽酸、蒸餾水、吡羅紅、甲基綠染色劑
 

丁
 

探究溫度對(duì)酶活性的影響
 

3%過氧化氫溶液
 

過氧化氫酶溶液
 

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。 某探究小組用90%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，然后用層析液分離，層析結(jié)束后濾紙條上色素帶由上到

下（ ）

A.第一條色素帶對(duì)應(yīng)的色素是葉黃素

B.第二條色素帶對(duì)應(yīng)的色素主要吸收藍(lán)紫光

C.第三條色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素

D.第四條色素帶對(duì)應(yīng)的色素主要吸收藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示的是有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①②③中數(shù)值最大的是①
B．產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體
C．乳酸菌能完成圖示全過程
D．用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中不會(huì)檢測(cè)到放射性

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