【題目】據(jù)科技日?qǐng)?bào)2008年6月5日?qǐng)?bào)道,科學(xué)家通過(guò)“治療性克隆”研究發(fā)現(xiàn),利用病人本身的細(xì)胞可治療其患有的某些疾病。一般將胚胎干細(xì)胞進(jìn)行基因修飾后,經(jīng)誘導(dǎo)分化成相應(yīng)的組織器官用于移植。其過(guò)程如下圖所示。下列關(guān)于“治療性克隆”的敘述不正確的是( )

A. 人類(lèi)“治療性克隆”屬于生物工程中的細(xì)胞工程

B. 該治療過(guò)程中應(yīng)用的主要技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C. 此過(guò)程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性

D. “治療性克隆”與“異體器官移植”相比,其優(yōu)點(diǎn)之一是避免了免疫排斥反應(yīng)

【答案】C

【解析】人類(lèi)治療性克隆借助于核移植技術(shù)屬于生物工程中的細(xì)胞工程,A項(xiàng)正確;核移植形成的重組細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),以獲得各種組織細(xì)胞,B項(xiàng)正確;此過(guò)程沒(méi)有獲得新個(gè)體,不能體現(xiàn)胚胎干細(xì)胞的全能性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“治療性克隆獲得的各種組織、器官其細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)來(lái)自于患者本人,因此不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量,如圖所示。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 該食物鏈?zhǔn)牵罕住摇?/span>

B. 丙種群數(shù)量增加,甲、乙、丁的種群數(shù)量均增加

C. 丁的體型最大,單個(gè)個(gè)體占有的能量最多

D. 在其他食物鏈中,乙和丁之間也可能存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列雜合組合屬于測(cè)交的是( )

A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg

C. eeffGg×EeFfgg D. eeffgg×EeFfGg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)嬰兒出生后,由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,嬰兒下丘腦可分泌_____________激素通過(guò)作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A分泌的激素增多。

(2)下丘腦還能分泌__________激素,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。

(3)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使_______細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度上升,此過(guò)程屬于_____________調(diào)節(jié)。

(4)Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,據(jù)此推測(cè):Ⅱ型糖尿病是針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種_________;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)__________________(填“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”)導(dǎo)致的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述正確的是 ( )

A. 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類(lèi)胡蘿卜素的合成

C. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D. 色素分離過(guò)程中如果濾液線觸及石油醚,會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)受體的說(shuō)法中不正確的是

A. 同一細(xì)胞在不同分化階段,其受體的種類(lèi)和數(shù)量可能不同

B. 受體被破壞會(huì)影響細(xì)胞間信息的交流,但不影響物質(zhì)的運(yùn)輸

C. 某些與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體,同時(shí)也是協(xié)助離子運(yùn)輸?shù)妮d體

D. 受體具有特異性,與不同的信息分子相結(jié)合的受體結(jié)構(gòu)存在差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為某神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是神經(jīng)元之間的突觸結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:

(1)甲圖中含有_________個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞體,含有_________個(gè)乙圖中的結(jié)構(gòu)。

(2)刺激甲圖中_________________(字母)點(diǎn),均可引起肌肉收縮。刺激C點(diǎn),D點(diǎn)可檢測(cè)的神經(jīng)膜電位是__________________

(3)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮時(shí),興奮沿傳入神經(jīng)傳到_________形成冷覺(jué)。

(4)乙圖的結(jié)構(gòu)保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是:_________________________

(5)若某藥物Y能抑制乙圖突觸的信號(hào)傳遞過(guò)程,則為了探究該藥物的具體作用機(jī)理,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)研究課題名稱:_________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。根據(jù)相關(guān)知識(shí),回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的相關(guān)問(wèn)題。

(1)醋酸桿菌屬于①__________核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中②___________(填“含有”或“不含有”)線粒體。

(2)在果酒制作中,溫度是重要的控制條件,③____________左右的溫度最適合酵母菌繁殖,酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用④______________溶液進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)

①圖中A代表代表 ⑤ _________ ,毛霉菌在-20℃長(zhǎng)期保持時(shí),菌液中常需要加入一定量的 ⑥_________(填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”)。

②在配制鹵湯中酒的含量一般控制在 ⑦_________ 左右,酒精含量過(guò)低,⑧_________ ,可能導(dǎo)致豆腐腐敗。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,藍(lán)球藻和小球藻細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 溶酶體

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