下圖是有關有絲分裂實驗的操作和敘述,請回答:
(1)圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂時期的細胞,應將裝片適當向________移動,把分生區(qū)細胞移至視野中央,然后轉換高倍鏡觀察,同時要調節(jié)______________________,使光線變亮。
(2)圖乙表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察。A過程叫______,目的是______________________________________________________;C使用的某溶液是________________溶液,它能將__________________染成深色。
(3)該實驗還有很多地方值得我們去探究,比如探究不同濃度的染色劑對有絲分裂實驗觀察的影響等。請你再列舉一項有關該實驗探究的內容:_________________________。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇南京市、鹽城市高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等動物細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關系(用實線表示)和細胞質中mRNA含量的變化(用虛線表示)。下列有關敘述錯誤的是
A.該圖表示的細胞分裂方式為有絲分裂
B.核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段
C.d、e階段細胞中不發(fā)生轉錄過程
D.核DNA含量加倍發(fā)生在b階段
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)回答關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的相關問題。
⑴下面是全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表(注:每個小組計數(shù)50個細胞,實
驗條件與觀察計數(shù)方法相同)
實驗小組] |
間期 |
分裂期 |
||
前期 |
中期 |
后期和末期 |
||
1 |
43 |
4 |
1 |
2 |
2 |
44 |
3 |
0 |
3 |
… |
… |
… |
… |
… |
20 |
43 |
2 |
1 |
2 |
全班總計 |
880 |
67 |
18 |
35 |
若已知洋蔥根尖分生區(qū)的細胞周期為12.0h,請根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出間期所占的時間
H,從實驗數(shù)據(jù)可以看出,有絲分裂細胞周期有何特點? 。實驗發(fā)現(xiàn)細胞周期長短受很多因素影響,其中與根尖培養(yǎng)溫度有關,請解釋原因
。
⑵在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,1-3組同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作
步驟如下表,請據(jù)表回答:
組別 |
操作步驟 |
||||
解離 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
觀察 |
|
1 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
2 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
注:“+”表示已操作,“-”表示未進行該操作。
1-3組同學觀察到的實驗結果依次分別是 。
A.染色體未染上顏色,無法看清 B.細胞重疊,看不到染色體
C.染色體染上顏色,清晰可見 D.染色體著色很淺,模糊不清
⑶某組同學做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請在下圖右側方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內染色體及DNA數(shù)量變化的曲線圖。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中實線ABCD段表示________數(shù)量變化,虛線abcd表示________數(shù)量變化。
(2)圖中的AB段表示________,BC段表示________,C到D表示________。
(3)圖中ab段表示__________復制后,________未分離,________數(shù)未增加;bc段表示________分離,________暫時加倍;c到d表示________平均分配到兩個子細胞中去,每個子細胞的________復原。
(4)根據(jù)圖示把有關數(shù)據(jù)填入下表(設體細胞中有4條染色體)。
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 每個子細胞 | |
染色體數(shù)目 | |||||
DNA數(shù)目 | |||||
染色單體數(shù) |
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