2.20個(gè)腺苷和46個(gè)磷酸基,最多能組成ATP的數(shù)目是(  )
A.10B.15C.20D.25

分析 ATP是由1分子核糖、1分子腺嘌呤堿基和3個(gè)磷酸基組成,核糖和腺嘌呤組成腺苷,1分子腺苷和3個(gè)磷酸基形成1分子ATP.

解答 解:20個(gè)腺苷最多可以合成20個(gè)ATP,46個(gè)磷酸基最多可以形成15個(gè)ATP,因此20個(gè)腺苷和46個(gè)磷酸基,最多能組成ATP的數(shù)目是15.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的組成成分,旨在考查學(xué)生熟練識(shí)記ATP的組成,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.圖甲表示細(xì)胞周期,圖乙中按箭頭方向也表示細(xì)胞周期.據(jù)圖分析,正確的是(  )
A.處于圖甲的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離,處于圖乙的細(xì)胞有可能出現(xiàn)同源染色體分離
B.處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C.處于圖甲、圖乙各時(shí)期的細(xì)胞一定有同源染色體的存在
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若被秋水仙素處理,著絲點(diǎn)不能分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.目前臨床上癌癥治療的一般方法是通過手術(shù)切除腫瘤,為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞,在手術(shù)后進(jìn)行化療,某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.他們推測(cè)二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.
實(shí)驗(yàn)材料:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管等.
(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng).
②取潔凈的試管5支,分別加入等量的培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5,并在1~4號(hào)試管中依次加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入等量生理鹽水.
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1~5號(hào)試管中,振蕩后,在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間.
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi),在顯微鏡下計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù).
(2)請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤
①在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”;
②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后,從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”.
(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)組別12345
二氯二乙胺濃度(mg/mL)0.10.20.30.40
細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL)32027518696560
①在該實(shí)驗(yàn)中,遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,且在一定范圍內(nèi),隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)代生命科學(xué)的主要研究方法是( 。
A.描述法B.比較法C.描述法和比較法D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.H7N9是一種流感病毒,以下對(duì)于H7N9的敘述正確的是( 。
A.可獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝
B.只能寄生在特定的活細(xì)胞中
C.含有DNA和RNA
D.含有核糖體、線粒體等少量的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.顯微鏡是生命科學(xué)學(xué)習(xí)中最基本的實(shí)驗(yàn)工具,借助顯微鏡技能觀察物體的顯微結(jié)構(gòu),又能測(cè)量微小物體的大。鐖D是某同學(xué)在低倍鏡下看到的物象,回答下列問題.
(1)該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離(或失水) 狀態(tài).該細(xì)胞的B/A(%)值是72%左右%.隨著外界溶液濃度的增大,B/A(%)的值將變。ㄌ钤龃蠡驕p。ˋ表示細(xì)胞長(zhǎng)度,B表示原生質(zhì)層長(zhǎng)度)
(2)圖中的原生質(zhì)層指③ 和④及兩者間的細(xì)胞質(zhì).(填編號(hào))
(3)圖中⑤指的是外界溶液.
(4)用引流法 法加清水可使此細(xì)胞恢復(fù)原狀.
(5)圖中細(xì)胞的長(zhǎng)度為9 小格.已知目鏡測(cè)微尺每小格7μm,則細(xì)胞核的截面積是38.47(左右)μm2.(π=3.14)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種群生存的資源和空間是有限的
B.同一種群的K值是固定不變的
C.$\frac{K}{2}$值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大
D.達(dá)到K值時(shí)種群的出生率與死亡率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述不正確的是( 。
A.若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子丙也存在于沉淀中
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子丙移動(dòng)速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丁也保留在袋內(nèi)
D.若用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,遷移速率最快的是分子丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

某男性的基因型為AaXbY,他體內(nèi)經(jīng)正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中(不考慮交叉互換),含有的基因和性染色體不可能是( )

A.兩個(gè)基因A,兩個(gè)基因b,一條X染色體

B.兩個(gè)基因a,兩個(gè)基因b,兩個(gè)Y染色體

C.兩個(gè)基因A,兩條Y染色體

D.兩個(gè)基因a,兩個(gè)基因b,兩條X染色體

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