【題目】纖維素、水解纖維素的酶和指導(dǎo)纖維素水解酶合成的直接模板共同具有的化學(xué)元素是
A.C、H、N、P、SB.C、H、O、N、P
C.C、H、O、ND.C、H、O
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實線方框內(nèi)所示),研究人員發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線方框內(nèi)所示)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在FPP合成酶基因表達(dá)過程中,mRNA通過_____進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),完成過程②需要_____________________等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的參與(至少寫出3種物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。
(2)根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入_____________________和_________________基因。
(3)實驗發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是____________________________。
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【題目】某有機(jī)物A分子式為C7H14O2,在酸性條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成B和C,在相同溫度和 壓強(qiáng)下,同質(zhì)量B和C的蒸氣所占體積相同,則A的可能結(jié)構(gòu)有
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】6、圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性
D.圖乙中若用P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性
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【題目】15、在DNA復(fù)制開始時,將大腸桿菌放在含低劑量H標(biāo)記的脫氧胸苷(H-dT)的培養(yǎng)基中,H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中, 使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。收集、裂解細(xì)胞,抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是( )
A:復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域
B:DNA復(fù)制為半保留復(fù)制
C:DNA復(fù)制從起始點向兩個方向延伸
D:DNA復(fù)制方向為a→c
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【題目】某二十二肽被水解成 1 個四肽,2 個三肽,2 個六肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及 O 原子總數(shù)的最小值依次是( )
A.6、28B.5、28C.5、27D.6、27
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【題目】22、下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈, 將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
【】(1) 從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是_________________
【】(2) 甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是__________酶,B是_____________酶.
【】(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有____________________________________________。
【】(4)乙圖中,7是_______________ DNA分子的基本骨架由________________________________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________連接成堿基對,并且遵循___________________________原則。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是
A. 若A代表人體下丘腦,a為細(xì)胞外液滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
B. 若A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰島A細(xì)胞和腎上腺細(xì)胞分泌活動加強(qiáng)
C. 若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高
D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
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【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)溶酶體起源于乙_____________________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解____________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)蛋白質(zhì)在生物膜系統(tǒng)中的合成、加工和運(yùn)輸需要____________(細(xì)胞器名稱)提供能量。
(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲____________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的____________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________特點。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。
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