為抗擊甲型H1N1流感,我國已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細胞后引起的變化。(圖中數(shù)字表示生理過程)
(1)圖中X細胞的名稱是 ,③、④過程屬于特異性免疫中的 。
(2)圖中⑨表示的生理過程在遺傳學上稱為 ,其所需原料來自于 。
(3)c細胞的免疫功能(即過程④)是_________________________________________,導致其細胞膜通透性增大而裂解死亡,從而釋放出H1N1流感病毒,進一步進行體液免疫。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是
。
(5)利用放射性同位素標記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,請簡述該實驗的設計思路。用 分別培養(yǎng)活細胞,再用_____________________________,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。
科目:高中生物 來源:江蘇省梅村高級中學2012屆高三1月雙周練生物試題 題型:071
為抗擊甲型H1N1流感,我國已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細胞后引起的變化。(圖中數(shù)字表示生理過程)
(1)圖中X細胞的名稱是________,③、④過程屬于特異性免疫中的________。
(2)圖中⑨表示的生理過程在遺傳學上稱為________,其所需原料來自于________。
(3)c細胞的免疫功能(即過程④)是________,導致其細胞膜通透性增大而裂解死亡,從而釋放出H1N1流感病毒,進一步進行體液免疫。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是________。
(5)利用放射性同位素標記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,請簡述該實驗的設計思路。用________分別培養(yǎng)活細胞,再用________,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省揚州中學高三元月雙周練習生物試卷 題型:綜合題
為抗擊甲型H1N1流感,我國已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細胞后引起的變化。(圖中數(shù)字表示生理過程)
(1)圖中X細胞的名稱是 ,③、④過程屬于特異性免疫中的 。
(2)圖中⑨表示的生理過程在遺傳學上稱為 ,其所需原料來自于 。
(3)c細胞的免疫功能(即過程④)是_________________________________________,導致其細胞膜通透性增大而裂解死亡,從而釋放出H1N1流感病毒,進一步進行體液免疫。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是
。
(5)利用放射性同位素標記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,請簡述該實驗的設計思路。用 分別培養(yǎng)活細胞,再用_____________________________,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三元月雙周練習生物試卷 題型:綜合題
為抗擊甲型H1N1流感,我國已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細胞后引起的變化。(圖中數(shù)字表示生理過程)
(1)圖中X細胞的名稱是 ,③、④過程屬于特異性免疫中的 。
(2)圖中⑨表示的生理過程在遺傳學上稱為 ,其所需原料來自于 。
(3)c細胞的免疫功能(即過程④)是_________________________________________,導致其細胞膜通透性增大而裂解死亡,從而釋放出H1N1流感病毒,進一步進行體液免疫。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是
。
(5)利用放射性同位素標記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,請簡述該實驗的設計思路。用 分別培養(yǎng)活細胞,再用_____________________________,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
為抗擊甲型H1N1流感,我國已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細胞后引起的變化。(圖中數(shù)字表示生理過程)
(1)圖中X細胞的名稱是 ,③、④過程屬于特異性免疫中的 。
(2)圖中⑨表示的生理過程在遺傳學上稱為 ,其所需原料來自于 。
(3)c細胞的免疫功能(即過程④)是_________________________________________,導致其細胞膜通透性增大而裂解死亡,從而釋放出H1N1流感病毒,進一步進行體液免疫。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是
。
(5)利用放射性同位素標記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,請簡述該實驗的設計思路。用 分別培養(yǎng)活細胞,再用_____________________________,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。
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