精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學研究，達爾文（　�。�
①提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點      
②提出了用進廢退的理論
③認為種群是生物進化的基本單位            
④認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代．
A、①③B、②④C、①④D、②③
考點：自然選擇學說的要點
專題：
分析：達爾文自然選擇學說的主要內容是：過度繁殖、遺傳和變異、生存斗爭、適者生存．達爾文生物進化理論能解釋生物的多樣性，但他對生物進化的解釋也局限于個體水平；對遺傳和變異的本質不能作出科學的解釋．
解答： 解：①達爾文的自然選擇學說提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點，故①正確；
②用進廢退的理論是拉馬克提出的，故②錯誤；
③達爾文認為生物進化的基本單位是個體，故③錯誤；      
④達爾文認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代，即遺傳和變異，故④正確．
故選C．
點評：本題考查達爾文生物進化理論的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡的能力；能運用所學知識和觀點，對生物進化的問題作出準確的解釋和得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

鳳眼蓮原產南美州，作為入侵生物對我國生態(tài)環(huán)境構成威脅．科研人員對生長于江蘇南京的鳳眼蓮進行光合作用特性的研究．當光增強到一定程度時，光合強度就不再增加，這時的光強度是光合作用光飽和點；當光減弱到一定限度時，光合強度就測不出來（光合強度和呼吸強度正好相等，比值為1），這時的光強度稱為光合作用光補償點．圖一和圖二分別是通過實驗測得鳳眼蓮葉片光合作用強度與光照強度、溫度的關系，實驗時間為8月某晴天上午9時進行，此時自然光強度為500lx．圖三和圖四是研究人員研究鳳眼蓮葉片中物質或生理過程的變化所繪制的曲線．據(jù)圖分析：

（1）當光照強度從飽和點2458（lx）到2800（lx）時，葉片光合速率仍沒有明顯下降，說明鳳眼蓮對強光環(huán)境
 
，與原產地相比較，該地區(qū)鳳眼蓮光合強度主要限制因素是
 
．據(jù)圖二，鳳眼蓮最適光合溫度范圍為
 
．溫度對光合速率影響主要表現(xiàn)在光合作用的
 
階段．
（2）科研人員對生長該地的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進行測量，獲得如下數(shù)據(jù)：（凈光合速率是以單位面積的植物葉片在單位時間內進行光合作用釋放的O2的量來表示）
鳳眼蓮 玉米
光飽和點lx 2458 2550
最大凈光合速率μmol/（m2?s） 34.50 30.36
光補償點lx 20.25 29.75
與玉米相比較，能充分說明鳳眼蓮生長較快的原因有：
①最大凈光合速率高，強光條件下能大量積累有機物；②
 

（3）假設植物光合作用制造和積累的有機物都是葡萄糖，根據(jù)鳳眼蓮和玉米的測量結果，兩者有機物的最大凈光合量的差值為
 
 μg/（m2?s）．
（4）處于圖三狀態(tài)的植物葉片可能正處于
 
過程中，圖四顯示葉片光合速率下降的主要原因之一是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的正確敘述是（　�。�
A、小腸絨毛內毛細血管上皮細胞的內環(huán)境為組織液和血漿
B、血紅蛋白、激素、葡萄糖和CO2都是內環(huán)境的成分
C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變
D、內環(huán)境是一個主要由H2PO-4/HPO2-4構成的緩沖體系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關“一定”的說法正確的是（　�。�
①光合作用一定要在葉綠體中；
②生長素對植物生長一定起促進作用；
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物；   
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃；
⑤有氧呼吸一定在線粒體中；
⑥兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配；
⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的物質一定是蛋白質；
⑧用班氏試劑檢驗某植物組織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色，說明該樣液中一定含有葡萄糖．
A、全部正確B、有一個正確
C、有三個正確D、全都不對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是當B接受一定強度刺激后引起C收縮過程的示意圖．圖乙是圖甲中A結構的放大示意圖．據(jù)圖分析，下敘述正確的是（　�。�
A、圖甲中的A、B、C三者構成一個完整的反射弧
B、圖甲中的感受器接受刺激后，膜外電位由正變負
C、圖乙中結構①物質的釋放一定會引起突觸后膜興奮
D、突觸是由圖乙中的②和突觸后膜構成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適pH值在5.0左右（正常情況下細胞內液pH值在7.0左右），下列敘述錯誤的是（　�。�
A、溶酶體內的蛋白水解酶是由核糖體合成的
B、在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，溶酶體是對其尾部消失起主要作用的細胞器之一
C、細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內需消耗能量
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中，在實驗條件下測得某動物離體神經細胞電位變化（如圖），下列敘述正確的是（　�。�
A、a-b段的Na+內流是需要消耗能量的
B、適當降低溶液S中的Na+濃度，c點對應的峰值將降低
C、c-e段形成的原因主要是由K內流引起的
D、a-c段對應的膜內電位變化通常情況下為由正到負

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

梅花鹿胚胎移植試驗的主要流程：①供體超數(shù)排卵→②配種→③胚胎收集→④→⑤胚胎移植→子代梅花鹿．
下列相關敘述正確的是（　�。�
A、①過程需要是注射有關激素，目的是獲得更多的卵原細胞并完成減數(shù)分裂
B、③過程是以哺乳動物早期胚胎在輸卵管或子宮中處于游離狀態(tài)為前提
C、④過程是“對胚胎進行質量檢查”，可移植的胚胎應發(fā)育到囊胚或原腸胚
D、⑤過程成功的關鍵是移植的胚胎能與子宮建立正常聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下表示細胞信息傳遞的三種類型．請回答：
類型 細胞或器官 產生的信號分子 信號分子傳遞的途徑 受體細胞 細胞反應
Ⅰ 垂體 激素甲
②		 甲狀腺細胞
③

Ⅱ		 性腺 激素乙 血液 多種細胞 調節(jié)基因的轉錄

Ⅲ		 神經細胞
④突觸		 唾液腺細胞 分泌活動增強
（1）人在寒冷環(huán)境中，激素甲分泌增加時，細胞反應③表現(xiàn)為
 
．從溫暖的室內到室外，此過程中他的耗氧量和體內酶活性的變化分別是
 
．
（2）激素乙的化學本質是
 
，該類物質合成的“車間”是
 
．
（3）信號分子④名稱是
 
．若④能使神經元興奮，則該神經元膜電位的變化是
 
．當唾液腺細胞完成細胞應答后，信號分子分解，以終止細胞應答停止分泌唾液．己知某種神經毒素能夠阻止④的分解，唾液腺細胞反應表現(xiàn)為
 
．
（4）一些神經細胞既能釋放④，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化．請你寫出證明ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案